《中職無(wú)人機(jī)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷》

1. 你的性別是？

A. 男B. 女

2. 你所在的年級(jí)是？

A. 一年級(jí)B. 二年級(jí)C. 三年級(jí)

3. 你選擇無(wú)人機(jī)專業(yè)的主要原因是？

A. 個(gè)人興趣和愛(ài)好B. 看好行業(yè)就業(yè)前景C. 家長(zhǎng)或老師的推薦D. 中考成績(jī)限制E. 其他（請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>

4. 在學(xué)習(xí)本專業(yè)前，你對(duì)無(wú)人機(jī)的了解主要來(lái)源于？

A. 網(wǎng)絡(luò)視頻/新聞B. 影視作品或航拍作品C. 身邊人接觸D. 幾乎不了解E. 其他（請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>

5. 你在生活中是否接觸過(guò)無(wú)人機(jī)？

是否

6. 目前，你對(duì)無(wú)人機(jī)專業(yè)的哪些方面最感興趣？

A. 飛行操控技術(shù)B. 組裝、調(diào)試與維修C. 行業(yè)應(yīng)用（如航拍、植保、測(cè)繪）D. 新技術(shù)發(fā)展（如AI、集群控制）E. 相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)

7. 在專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到難題時(shí)你通常如何解決？

A. 主動(dòng)請(qǐng)教專業(yè)課老師B. 與同學(xué)討論C. 上網(wǎng)搜索答案或看教學(xué)視頻D. 自己鉆研，盡量獨(dú)立解決E. 暫時(shí)擱置，不了了之

8. 除了課堂和教材，你是否會(huì)主動(dòng)利用以下資源學(xué)習(xí)？

A. 線上教學(xué)視頻/微課B. 虛擬仿真軟件C. 圖書館相關(guān)書籍D. 專業(yè)論壇或社群交流E. 很少利用課外資源

9. 你希望學(xué)校提供哪些類型的課外學(xué)習(xí)資源？

A. 關(guān)鍵操作的精講微課（5-8分鐘）B. 虛擬仿真練習(xí)模塊C. 行業(yè)應(yīng)用案例庫(kù)D. 在線自測(cè)題庫(kù)E. 無(wú)人機(jī)競(jìng)賽相關(guān)資源

10. 在實(shí)訓(xùn)課上，你的參與度如何？

A. 非常積極，主動(dòng)動(dòng)手操作B. 比較積極，能完成老師要求的任務(wù)C. 一般，需要老師或同學(xué)督促D. 不太愿意動(dòng)手操作

11. . 你認(rèn)為目前專業(yè)基礎(chǔ)課程《機(jī)械制圖》的理論知識(shí)難度如何？

A. 非常簡(jiǎn)單B. 比較簡(jiǎn)單C. 難度適中D. 比較難E. 非常難

12. 你認(rèn)為理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間的銜接程度如何？

A. 銜接緊密，能很好地將理論用于實(shí)踐B. 有一定銜接，但可以更好C. 銜接一般，時(shí)常感覺(jué)脫節(jié)D. 嚴(yán)重脫節(jié)

13. 你認(rèn)為下列哪種教學(xué)方式對(duì)掌握實(shí)操技能最有效？ [排序題，請(qǐng)按有效性從高到低排序]

A. 教師一步步演示，學(xué)生跟著做B. 使用虛擬仿真軟件反復(fù)練習(xí)C. 以小組形式完成一個(gè)具體項(xiàng)目/任務(wù)D. 在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成完整操作

14. 你希望通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，在哪些方面得到顯著提升？

A. 無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試的熟練度B. 問(wèn)題分析與解決能力C. 規(guī)范操作與安全意識(shí)D. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力E. 技術(shù)文檔閱讀與撰寫能力

15. 你更偏愛(ài)哪種課堂教學(xué)組織方式？

A. 以教師講授和演示為主B. 以小組合作完成特定任務(wù)為主C. 在教師引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)D. 多種方式結(jié)合

16. 如果采用“課前預(yù)習(xí)+課上理論學(xué)習(xí)+課堂實(shí)操訓(xùn)練”的混合式教學(xué)，你的態(tài)度是？

A. 非常歡迎，能提高學(xué)習(xí)效率B. 可以接受，愿意嘗試C. 無(wú)所謂D. 不太適應(yīng)，更喜歡傳統(tǒng)方式

17. 對(duì)于課程考核，你希望如何評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)成果？

A. 期末一次性技能考核B. 學(xué)習(xí)過(guò)程中的多次任務(wù)完成情況C. 理論筆試D. 實(shí)踐作品或項(xiàng)目報(bào)告E. 同學(xué)互評(píng)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合

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