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2025--2026學(xué)年第二學(xué)期24形象4班在校生教師教學(xué)滿意度調(diào)查表

請同學(xué)們務(wù)必于5月29號下午前完成問卷調(diào)查，請你客觀公正地對自己本班任課教師進(jìn)行評價(jià)，每項(xiàng)得分值區(qū)間為0-10分。每個(gè)人只能進(jìn)行一次打分，請各位同學(xué)認(rèn)真完成，不得弄虛作假，一旦發(fā)現(xiàn)有作假現(xiàn)象該班教學(xué)評價(jià)作廢。你的認(rèn)可是老師們進(jìn)步的最大動(dòng)力！
1. 王柔冰
歷史
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
0
10
2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
0
10
4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
0
10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
0
10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
0
10
8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
0
10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
0
10
10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
0
10
2.
丁義曼
職業(yè)指導(dǎo)
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
0
10
2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
0
10
4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
0
10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
0
10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
0
10
8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
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10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
0
10
10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
0
10
3. 王嘉燕
店務(wù)管理
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
0
10
2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
0
10
4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
0
10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
0
10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
0
10
8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
0
10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
0
10
10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
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10
4.
陳潔
美容師職業(yè)技能等級認(rèn)定訓(xùn)練
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
0
10
2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
0
10
4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
0
10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
0
10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
0
10
8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
0
10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
0
10
10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
0
10
5. 陳潔
美甲技術(shù)
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
0
10
2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
0
10
4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
0
10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
0
10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
0
10
8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
0
10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
0
10
10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
0
10
6.
吳秀梅
化妝與形象設(shè)計(jì)
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
0
10
2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
0
10
4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
0
10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
0
10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
0
10
8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
0
10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
0
10
10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
0
10
7.
李小連
美體養(yǎng)生技術(shù)
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
0
10
2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
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4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
0
10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
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10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
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10
8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
0
10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
0
10
10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
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10
8.
曾麗燕
思想政治
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
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2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
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3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
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4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
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10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
0
10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
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8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
0
10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
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10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
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10
9.
江紫君
語文
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
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2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
0
10
3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
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4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
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10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
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6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
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7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
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8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
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10
9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
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10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
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10.
曹靜怡
體育
1、教書育人，為人師表，言傳身教，引導(dǎo)樹立正確的價(jià)值觀
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2、無遲到、早退；無缺課、停課；不接電話
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3、教態(tài)自然，儀表端莊，服裝整齊，態(tài)度和藹
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4、教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，教法指導(dǎo)得法，課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富，注重智能發(fā)展
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10
5、遵守教學(xué)場所規(guī)章制度，講解職業(yè)素養(yǎng)和安全，示范準(zhǔn)確，講練結(jié)合，監(jiān)督檢查，及時(shí)指正
0
10
6、以項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維
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10
7、合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段，有效利用仿真、多媒體、微課、AI等教學(xué)工具
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8、學(xué)生到課率高、課堂秩序好、氣氛活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高
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9、學(xué)生能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，基本理論、基本知識、基本技能方面均有收獲，學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識解決一定的實(shí)際問題
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10、教學(xué)中，老師將相近知識的鏈接和類比，相反知識的比較鑒別，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力
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