詩歌意象教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷（學生版）

1. 你所在年級：

A. 高一B. 高二

2. 你對古典詩歌的興趣：

A. 非常感興趣B. 比較感興趣C. 一般D. 不感興趣

3. 你認為學習詩歌意象的主要目的是：

A. 應(yīng)付考試B. 理解詩歌情感C. 提升審美D. 傳承文化

4. 你能否準確識別詩歌中的核心意象：

A. 完全可以B. 基本可以C. 不太會D. 完全不會

5. 你在詩歌課堂上主動參與（發(fā)言、提問、討論）的頻率：

A. 經(jīng)常B. 有時C. 很少D. 從不

6. 你更喜歡的課堂方式：

A. 老師講、我聽記B. 看視頻、聽音樂感受意境C. 小組討論、自主探究D. 仿寫創(chuàng)作、展示交流

7. 你學習意象最大的困難是：

A. 記不住含義B. 理解不了深層情感C. 不會分析意象組合D. 不了解文化背景

8. 老師教學是否讓你覺得意象學習枯燥：

A. 非?？菰?/label>B. 有點枯燥C. 一般D. 有趣

9. 你希望老師從哪些方面評價你的學習：

A. 背誦默寫B. 課堂發(fā)言C. 賞析寫作D. 創(chuàng)意表達

10. 你是否愿意通過創(chuàng)作（寫詩、文案）運用意象：

A. 非常愿意B. 愿意C. 不愿意D. 無所謂

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