12預(yù)問卷調(diào)查2

尊敬的老師：
您好！請您仔細(xì)閱讀本次調(diào)查問卷，并根據(jù)您的實(shí)際情況作答。本次調(diào)查問卷采用匿名方式，不泄露您本人的任何信息，僅供研究使用。非常感謝您的配合與支持！祝您工作愉快！

第一部分個(gè)人基本情況

1. 您學(xué)校所在的區(qū)域位置

A.東部（北京、天津、上海、遼寧、江蘇、浙江、福建、山東、廣東、海南）B.中部（山西、安徽、江西、河南、河北、湖北、湖南、黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古）C.西部（廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆）

2. 您的性別

A.男B.女

3. 您所在的學(xué)校類型

A.城市（省會或地級市）B.縣城（縣級市或縣）C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村

4. 您的最高學(xué)歷

A.大專B.本科C.碩士D.其他

5. 您的教齡

A.5年以下B.5-10年C.11-20年D.21-30年E.30年以上

6. 您的職稱

A.未定級B.小學(xué)三級C.小學(xué)二級D.小學(xué)一級E.小學(xué)高級

7. 您任教的年級

A.三年級B.四年級C.五年級D.六年級E.其他

8. 您所使用的小學(xué)英語教材版本

A.人教版B.牛津版C.外研版D.北師大版E.其他版本

第二部分小學(xué)英語課程本土化的調(diào)查

9. 小學(xué)英語課程語言理念本土化要合理處理母語與英語語言的關(guān)系

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

10. 小學(xué)英語課程語言理念本土化適應(yīng)中國語言環(huán)境和教育情境

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

11. 小學(xué)英語課程語言理念本土化包含講好中國故事的英語語言理解與表達(dá)能力

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

12. 小學(xué)英語課程文化理念本土化是對國際先進(jìn)文化理念的理解及借鑒

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

13. 小學(xué)英語課程文化理念本土化應(yīng)注重英語課程融入中國文化認(rèn)同與自信

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

14. 小學(xué)英語課程文化理念本土化應(yīng)對比中西文化差異，樹立理性文化意識

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

15. 小學(xué)英語課程思維本土化應(yīng)對國際主流批判性思維理念（如恩尼斯、保羅等）深入理解與借鑒

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

16. 小學(xué)英語課程思維本土化應(yīng)融入中國傳統(tǒng)思維的合理成分

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

17. 小學(xué)英語課程思維本土化應(yīng)注重中西思維比較及整合

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

18. 小學(xué)英語課程價(jià)值理念本土化涵蓋共通價(jià)值觀的轉(zhuǎn)譯和本土主流價(jià)值觀的嵌入

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

19. 小學(xué)英語課程價(jià)值理念本土化將價(jià)值引領(lǐng)與思想教育融入

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

20. 小學(xué)英語課程價(jià)值理念本土化應(yīng)承載課程思政，傳遞正確價(jià)值導(dǎo)向

A.非常不了解B.不太了解C.一般D.比較了解E.非常了解

21. 依據(jù)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，將抽象的課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可觀察、可測量的行為目標(biāo)