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八年級(jí)下冊(cè)信息科技第一單元‘機(jī)器能預(yù)測(cè)’單元測(cè)試
本次考試范圍為八年級(jí)下冊(cè)信息科技第一單元‘機(jī)器能預(yù)測(cè)’整本書內(nèi)容,考試形式為開卷,請(qǐng)根據(jù)課本內(nèi)容作答。
1. 班級(jí)
八年級(jí)1班
八年級(jí)2班
八年級(jí)3班
八年級(jí)4班
八年級(jí)5班
八年級(jí)6班
八年級(jí)7班
八年級(jí)8班
八年級(jí)9班
八年級(jí)10班
八年級(jí)11班
八年級(jí)12班
八年級(jí)13班
八年級(jí)14班
八年級(jí)15班
八年級(jí)16班
八年級(jí)17班
八年級(jí)18班
八年級(jí)19班
八年級(jí)20班
八年級(jí)21班
八年級(jí)22班
2. 學(xué)號(hào)
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以下為正式考試題目,請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目并根據(jù)課本內(nèi)容選擇或填寫正確答案。
3. 人工智能正式誕生的標(biāo)志事件是哪次會(huì)議
1950年圖靈會(huì)議
1952年塞繆爾會(huì)議
1956年達(dá)特茅斯會(huì)議
1960年人工智能峰會(huì)
4. “機(jī)器學(xué)習(xí)”這一概念的創(chuàng)造者是
艾倫·圖靈
約翰·麥卡錫
阿瑟·塞繆爾
杰弗里·辛頓
5. 圖靈測(cè)試的提出者是哪位科學(xué)家
艾倫·圖靈
馬文·明斯基
約翰·麥卡錫
阿瑟·塞繆爾
6. 人工智能研究中,用邏輯符號(hào)編碼知識(shí)并推理的流派是
聯(lián)結(jié)主義
符號(hào)主義
行為主義
貝葉斯學(xué)派
7. 人工智能發(fā)展的兩種范式中,“從大量數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)智能”屬于哪種范式
邏輯啟發(fā)式(設(shè)計(jì)派)
生物啟發(fā)式(學(xué)習(xí)派)
符號(hào)主義范式
行為主義范式
8. 標(biāo)志著人工智能實(shí)現(xiàn)感知智能的事件是
2012年深度學(xué)習(xí)在圖像識(shí)別和語音識(shí)別領(lǐng)域的突破
2016年AlphaGo戰(zhàn)勝圍棋冠軍
2022年ChatGPT的發(fā)布
1956年達(dá)特茅斯會(huì)議召開
9. 《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》是我國在哪一年印發(fā)的
2015年
2017年
2019年
2021年
10. 下列哪項(xiàng)是機(jī)器學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)編程的主要區(qū)別
機(jī)器學(xué)習(xí)不需要編程
傳統(tǒng)編程無法處理數(shù)據(jù)
機(jī)器學(xué)習(xí)基于數(shù)據(jù)自動(dòng)推導(dǎo)規(guī)則,傳統(tǒng)編程人為設(shè)定規(guī)則
機(jī)器學(xué)習(xí)只能處理數(shù)值數(shù)據(jù)
11. 機(jī)器學(xué)習(xí)流程中,“將數(shù)據(jù)集劃分為訓(xùn)練集和驗(yàn)證集”屬于哪個(gè)環(huán)節(jié)
數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
模型搭建
模型訓(xùn)練
模型評(píng)估
12. 監(jiān)督學(xué)習(xí)中,預(yù)測(cè)連續(xù)數(shù)值的任務(wù)屬于
分類任務(wù)
回歸任務(wù)
聚類任務(wù)
關(guān)聯(lián)任務(wù)
13. 在機(jī)器學(xué)習(xí)中,用于輸入的數(shù)據(jù)被稱為
標(biāo)簽
目標(biāo)
特征
樣本
14. 下列哪種學(xué)習(xí)方式的數(shù)據(jù)集沒有人為標(biāo)注的目標(biāo)信息
監(jiān)督學(xué)習(xí)
無監(jiān)督學(xué)習(xí)
強(qiáng)化學(xué)習(xí)
半監(jiān)督學(xué)習(xí)
15. BaseML庫中,用于處理分類任務(wù)的模塊是
Regression
Classification
Cluster
Inference
16. 線性回歸算法的核心思想是
將數(shù)據(jù)分成不同類別
找到一條表示數(shù)據(jù)關(guān)系的直線
模擬人腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
通過概率模型預(yù)測(cè)結(jié)果
17. 模型評(píng)估指標(biāo)R2的取值范圍是
-1到1
0到100
0到1
1到10
18. “過擬合”是指模型出現(xiàn)哪種情況
在訓(xùn)練集和驗(yàn)證集上表現(xiàn)都差
在訓(xùn)練集表現(xiàn)好,在新數(shù)據(jù)上表現(xiàn)差
在驗(yàn)證集表現(xiàn)好,訓(xùn)練集表現(xiàn)差
無法訓(xùn)練完成
19. “模型即服務(wù)(MaaS)”的特點(diǎn)是
用戶需自行搭建硬件設(shè)備
提供云端人工智能模型,用戶無需專業(yè)技能即可使用
只能在本地運(yùn)行模型
僅支持一種機(jī)器學(xué)習(xí)算法
20. 人工智能模型的作用是
直接替代人類大腦
僅用于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
接收輸入數(shù)據(jù)并生成相應(yīng)輸出結(jié)果
只能處理文本數(shù)據(jù)
21. 下列哪項(xiàng)是數(shù)據(jù)整理(數(shù)據(jù)清洗)的目的
增加數(shù)據(jù)量
刪除所有異常值
為模型訓(xùn)練提供精確和完整的數(shù)據(jù)集
加快模型訓(xùn)練速度
22. 機(jī)器學(xué)習(xí)中,“模型從已知數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)規(guī)律”的過程稱為
模型推理
模型應(yīng)用
模型訓(xùn)練
模型評(píng)估
23. 1950年,艾倫·圖靈在論文《計(jì)算機(jī)器與智能》中提出了著名的什么測(cè)試來判斷機(jī)器是否具備智能
24. 達(dá)特茅斯會(huì)議的召開地點(diǎn)是美國的哪所學(xué)院
25. 機(jī)器學(xué)習(xí)中,將新的數(shù)據(jù)輸入訓(xùn)練好的模型中得出結(jié)果的過程稱為
26. 監(jiān)督學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)集同時(shí)包含用于輸入的什么和用于輸出的什么(兩個(gè)答案用頓號(hào)分隔)
27. 用于評(píng)估模型優(yōu)良程度的常用指標(biāo),取值在0到1之間,數(shù)值越接近1說明模型誤差越小的是
28. 在機(jī)器學(xué)習(xí)流程中,對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行錯(cuò)誤識(shí)別、清理、修正和補(bǔ)全等工作的過程稱為
29. BaseML庫中,用于處理回歸任務(wù)的模塊名稱是
30. 人工智能發(fā)展的第一個(gè)低谷期主要原因是計(jì)算機(jī)性能差和什么的嚴(yán)重缺失
31. 新一代人工智能的最大特點(diǎn)是不再停留在學(xué)術(shù)研究上,可以真正應(yīng)用于什么領(lǐng)域
32. 機(jī)器學(xué)習(xí)的基本流程包括數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、模型搭建、模型訓(xùn)練與評(píng)估和什么
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