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臨床實習(xí)護理本科生角色壓力對崗位勝任力的影響研究調(diào)查問卷

添加問卷說明
1. 性別
2. 年齡
3. 是否為獨生子女
4. 家庭月人均收入
5. 就業(yè)前景的態(tài)度
6. 目前實習(xí)時長
7. 是否擔(dān)任學(xué)生干部
8. 對護士職業(yè)的態(tài)度
9. 護士角色壓力量表
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般/不確定
  • 同意
  • 非常同意
1.我必須做一些不同性質(zhì)的工作
2.我接到的工作(含與AI協(xié)作相關(guān)的任務(wù))常沒有足夠的時間來完成
3.為了執(zhí)行任務(wù),我不得不違反規(guī)則或政策
4.我常和工作方式不同的兩個或更多的人共事
5.我常從兩個或更多的人那里接到不同的工作要求。
6.我做的事情只被個別人接受,而不被大多數(shù)人認(rèn)同。
7.我接到的任務(wù)(涉及AI操作),常覺得自己能力不足
8.我做的工作是沒有必要的
9.我很清楚我有多少權(quán)力
10. 在工作上,我有清晰的計劃和目標(biāo)
11.我知道我已經(jīng)合理的分配了我的時間
12.我知道我的職責(zé)是什么
13.我清楚的知道單位對我的期待是什么
14.我所做的工作都具有清晰的解釋和說明
10. 簡易應(yīng)對方式量表
  • 不采取
  • 偶爾采取
  • 有時采取
  • 經(jīng)常采取
1.通過工作學(xué)習(xí)或一些其他活動解脫
2.與人交談,傾訴內(nèi)心煩惱
3.盡量看到事物好的一面
4.改變自己的想法,重新發(fā)現(xiàn)生活中什么最重要
5.不把問題看得太嚴(yán)重
6.堅持自己的立場,為自己想得到的斗爭
7.找出幾種不同的解決問題的方法
8.向親戚朋友或同學(xué)尋求建議
9.改變原來的一些做法或自己的一些問題
10.借鑒他人處理類似困難情景的辦法
11.尋求業(yè)余愛好,積極參加文體活動
12.盡量克制自己的失望、悔恨、悲傷和憤怒
13.試圖休息或休假,暫時把問題(煩惱)拋開
14.通過吸煙、喝酒、服藥和吃東西來解除煩惱
15.認(rèn)為時間會改變現(xiàn)狀,唯一要做的便是等待
16.試圖忘記整個事情
17.依靠別人解決問題
18.接受現(xiàn)實,因為沒有其它辦法
19.幻想可能會發(fā)生某種奇跡改變現(xiàn)狀
20.自己安慰自己
11. 全日制本科護理實習(xí)生崗位勝任力評價指標(biāo)
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
1.正確選擇健康評估工具與方法,評估患者資料準(zhǔn)確及時
2.根據(jù)患者評估結(jié)果,提出護理問題全面、準(zhǔn)確
3.制定計劃能力符合護理診斷的需要,有針對性、切實可行
4.根據(jù)患者的需求及級別護理要求,為患者提供生活護理
5.患者體位舒適、安全,符合病情需要
6.根據(jù)患者的需求及醫(yī)療情況,有效開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)
7.及時評估安全隱患、并采取正確的預(yù)防措施。
8.在帶教老師指導(dǎo)下及時、正確處理醫(yī)囑、護囑
9.能及時發(fā)現(xiàn)患者的病情變化,并與帶教老師,醫(yī)生有效溝通,及時處理
10.根據(jù)患者的需求,有效開展心理護理
11.尊重患者,保護患者的隱私
12.及時評估治療及護理措施的實施效果
13.根據(jù)病情變化治療護理效果,在帶教老師指導(dǎo)下改進護理措施
14.出現(xiàn)緊急情況能及時報告,并協(xié)助進行有效處置
15.能夠完成基本的護理病歷書寫
16.掌握各項基礎(chǔ)護理技能的操作
17.掌握基礎(chǔ)理論知識
18.無護理安全不良事件,如差錯,跌倒,非計劃性拔管,非預(yù)期壓瘡等
19.在臨床實踐中抱著科學(xué)的態(tài)度尋找知識
20.準(zhǔn)確分析所收集的臨床護理資料
21.分析問題思路開闊、有獨到見解
22.能鑒定問題所在,尋找理由和證據(jù)去理解原因、預(yù)計后果
23.選擇最合適的方法解決患者護理問題
24.利用語言與非語言溝通技巧,與患者及家屬進行有效溝通,了解其情感活動和需求
25.能與其他醫(yī)護人員進行有效溝通與交流。
26.能對護理工作進行查漏補缺,對下一班的護理工作積極準(zhǔn)備
27.能與其他護士、醫(yī)生密切合作,相互配合
28.無患者投訴,患者滿意度95%以上
29.證明自己的學(xué)習(xí)需求,并能主動學(xué)習(xí)
30.具備基本的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力
31.具有基礎(chǔ)的文獻檢索及閱讀能力
32.能從工作中發(fā)現(xiàn)具有研究價值的問題
33.對教學(xué)、管理有興趣,對提升領(lǐng)導(dǎo)力有了解
34.對個人的職業(yè)生涯有基本規(guī)劃
35.儀表端莊,服裝整潔,舉止文雅
36.有高度的責(zé)任感,盡責(zé)盡力完成任務(wù)
37.在繁重的工作場景中,能夠保持穩(wěn)定平和的心情,自行調(diào)控不良情緒,正確恰當(dāng)?shù)拿鎸颊叩牟∏闆_突
38.堅守道德信念、倫理守則及法律法規(guī),謹(jǐn)慎從事,準(zhǔn)確執(zhí)行操作
39.具有主動為患者提供熱情、周到的護理服務(wù)的愿望和意識
40.能承受較繁重的工作任務(wù)和一定強度的工作壓力,能運用減壓方法或主動尋求他人幫助放松心情
41.對護理職業(yè)具有認(rèn)同感
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