3.關(guān)于 HTML 標(biāo)簽,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
4.分享風(fēng)景視頻最便捷的方式是()
5.屬于生物特征識(shí)別認(rèn)證的是()
6.不屬于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的是()
7.物聯(lián)網(wǎng)天氣云平臺(tái)核心作用是()
(1)將設(shè)備與對(duì)應(yīng)的核心功能進(jìn)行正確匹配。RFID閱讀器對(duì)應(yīng)的核心功能是:___,電控鎖對(duì)應(yīng)的核心功能___,Wi-Fi 模塊對(duì)應(yīng)的核心功能___,管理平臺(tái)對(duì)應(yīng)的核心功能___。(寫(xiě)出與之對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母即可)
C.控制柜門(mén)開(kāi)關(guān)
D.識(shí)別校園卡信息
(3)系統(tǒng)通過(guò)Wi-Fi模塊傳輸存取時(shí)間、柜門(mén)狀態(tài)等數(shù)據(jù),Wi-Fi模塊屬于物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中的( )
(4)使用智能板模擬校園卡刷卡打開(kāi)柜門(mén)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)以下功能
C.
D.
2、小澤所在的人工智能社團(tuán)計(jì)劃制作“智慧校園新生活”主題網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行科普展示,成員需完成素材搜集、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布與測(cè)試工作。請(qǐng)結(jié)合信息技術(shù)知識(shí),完成下列任務(wù):
(1)小澤有一張校園智能門(mén)禁的圖片,想快速查找該設(shè)備的型號(hào)與功能介紹,最便捷的方法是( )