“生成式AI對(duì)湖南大學(xué)生就業(yè)能力的重塑與應(yīng)對(duì)策略研究”調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于生成式AI如（ChatGPT、DeepSeek、文心一言、Midjourney等）對(duì)湖南大學(xué)生就業(yè)能力影響的學(xué)術(shù)研究。本問卷為匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，答案無對(duì)錯(cuò)之分。懇據(jù)真實(shí)情況填寫，感謝您的支持！

第一部分：個(gè)人基本信息

1. 您的性別：

女男

2. 您目前所在的年級(jí)：

大一/大二大三大四/大五（含五年制）研究生碩士及以上

3. 您所學(xué)的學(xué)科門類：

理工科（IT、機(jī)械、土木、生物等）人文社科（文學(xué)、歷史、哲學(xué)、法學(xué)、教育等）經(jīng)管類（經(jīng)濟(jì)、管理、金融、貿(mào)易等）藝術(shù)體育類（設(shè)計(jì)、音樂、體育、傳媒等）醫(yī)學(xué)類農(nóng)學(xué)類

4. 您就讀的高校類型：

985/211/雙一流高校省屬重點(diǎn)本科普通公辦本科民辦本科/獨(dú)立學(xué)院高職（專科）院校

第二部分：對(duì)生成式AI的認(rèn)知與使用程度

5. 您對(duì)生成式AI（如ChatGPT、DeepSeek、文心一言、Midjourney等）的了解程度如何？

完全不了解（僅聽過名字）了解較少（知道基本功能，但未使用過）一般了解（偶爾使用，知道主要應(yīng)用場(chǎng)景）比較熟悉（經(jīng)常使用，能解決常見問題）非常熟悉（深入研究，能進(jìn)行參數(shù)調(diào)整或二次開發(fā)）

6. 您通常在哪些場(chǎng)景中使用生成式AI？

課程作業(yè)/論文撰寫（潤(rùn)色、大綱、摘要）編程/代碼調(diào)試數(shù)據(jù)整理與分析外語翻譯與學(xué)習(xí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)（圖像、視頻、PPT生成）簡(jiǎn)歷修改與模擬面試日常生活信息查詢尚未使用過

7. 您對(duì)生成式AI生成結(jié)果的可靠性持何種態(tài)度？

非常不可靠，常出現(xiàn)事實(shí)性錯(cuò)誤比較不可靠，需要自己核實(shí)中等，部分可用比較可靠，稍加修改即可使用非?？煽?，可直接采用

第三部分：就業(yè)能力自我評(píng)估

請(qǐng)根據(jù)您自身的實(shí)際情況，選擇最符合的選項(xiàng)：1=非常不符合，2=比較不符合，3=一般，4=比較符合，5=非常符合

8. 專業(yè)技能與知識(shí)

非常不符合
比較不符合
一般
比較符合
非常符合

我掌握扎實(shí)的本專業(yè)核心知識(shí)與技能

我能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題

9. 對(duì)AI工具的掌握能力

非常不符合
比較不符合
一般
比較符合
非常符合

我能熟練使用至少一種生成式AI工具

我會(huì)通過設(shè)計(jì)精準(zhǔn)的提示詞（Prompt）來提高AI輸出質(zhì)量

我能辨別AI生成內(nèi)容中的錯(cuò)誤或偏見

10. 創(chuàng)新意識(shí)與能力

非常不符合
比較不符合
一般
比較符合
非常符合

我善于從不同角度思考，提出新穎的想法

我能借助AI工具輔助完成創(chuàng)造性的任務(wù)（如文案、設(shè)計(jì)、策劃）

相比直接使用AI結(jié)果，我更傾向于提出自己的獨(dú)特見解

11. 其他就業(yè)軟技能

非常不符合
比較不符合
一般
比較符合
非常符合

我具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力

我能夠快速學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工具

面對(duì)不確定性問題時(shí)，我有較強(qiáng)的分析和解決能力

第四部分：就業(yè)意向與AI影響感知

12. 您畢業(yè)后意向的就業(yè)地點(diǎn)：

長(zhǎng)沙市湖南省其他市州北上廣深其他東部發(fā)達(dá)省份中西部地區(qū)（非湖南）自主創(chuàng)業(yè)或靈活就業(yè)暫不就業(yè)（升學(xué)、考公等）

13. 您認(rèn)為生成式AI的普及對(duì)您所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景影響如何？

嚴(yán)重負(fù)面沖擊（大量崗位將被替代）有一定負(fù)面沖擊（部分技能要求降低）無明顯影響有一定正面促進(jìn)（提升工作效率或創(chuàng)造新崗位）重大正面機(jī)遇（開啟全新職業(yè)方向）

14. 您認(rèn)為在未來的求職中，以下哪些能力的重要性會(huì)因生成式AI而提升？

提示詞工程（精準(zhǔn)提問）能力批判性思維與結(jié)果校驗(yàn)?zāi)芰?/label>跨學(xué)科知識(shí)整合能力創(chuàng)意與原創(chuàng)性思維人際溝通與情感支持能力快速學(xué)習(xí)與適應(yīng)新技術(shù)的能力AI倫理與法律意識(shí)

15. 您認(rèn)為當(dāng)前湖南高校在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)AI時(shí)代就業(yè)方面存在的主要問題是？

課程內(nèi)容陳舊，未融入AI相關(guān)知識(shí)與技能缺乏AI工具使用的實(shí)踐教學(xué)或?qū)嵱?xùn)機(jī)會(huì)教師自身對(duì)生成式AI了解不足，無法指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)未涉及AI對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響學(xué)校未明確AI使用的學(xué)術(shù)規(guī)范（如作業(yè)中能否用AI）其他

第五部分：應(yīng)對(duì)策略與建議

16. 面對(duì)生成式AI的挑戰(zhàn)，您個(gè)人主要采取了哪些應(yīng)對(duì)策略？

主動(dòng)學(xué)習(xí)并嘗試多種AI工具參加線上/線下的AI技能培訓(xùn)課程加強(qiáng)與老師、同學(xué)關(guān)于AI使用的交流更加注重自身創(chuàng)意和批判性思維的鍛煉調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，向不易被AI替代的崗位（如管理、創(chuàng)意、情感服務(wù)）傾斜暫時(shí)沒有采取特別行動(dòng)，先觀望

17. 您希望學(xué)?；蛏鐣?huì)提供哪些支持來提升您的AI時(shí)代就業(yè)能力？

開設(shè)“AI+專業(yè)”的融合課程或工作坊提供AI工具的免費(fèi)賬號(hào)或?qū)嵱?xùn)平臺(tái)舉辦AI應(yīng)用競(jìng)賽或創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)更新就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容，分析AI對(duì)各行業(yè)的影響與企業(yè)合作提供AI相關(guān)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)建立AI使用的學(xué)術(shù)規(guī)范與誠(chéng)信教育其他

18. 對(duì)于“生成式AI重塑大學(xué)生就業(yè)能力”這一議題，您還有哪些具體的建議或想法？

問卷到此結(jié)束，再次感謝您的參與！

更多問卷復(fù)制此問卷

国产高清日日夜夜操,久草综合在线婷婷色,国产久久久,久久99亚洲激情,色综合婷婷淫,夜夜久久精品国产,美女起爽视频,91亚洲色,久久青青草在线视频

“生成式AI對(duì)湖南大學(xué)生就業(yè)能力的重塑與應(yīng)對(duì)策略研究”調(diào)查問卷