“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)多元\n化設(shè)計(jì)與創(chuàng)新實(shí)踐研究 \n家長(zhǎng)版調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！為全面了解孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)情況，助力設(shè)計(jì)更科學(xué)的作業(yè)，我們開展此次調(diào)研。問(wèn)卷數(shù)據(jù)僅用于研究，嚴(yán)格保密隱私，請(qǐng)根據(jù)孩子實(shí)際情況填寫。感謝您的配合！

1. 孩子的年級(jí)

1年級(jí)2年級(jí)3年級(jí)4年級(jí)

2. 家庭所在區(qū)域

城市城鄉(xiāng)結(jié)合部農(nóng)村

3. 您的文化程度

初中及以下高中/中專大專本科及以上

4. 陪同孩子寫作業(yè)的頻率

每天經(jīng)常偶爾很少從不

5. 孩子日均完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)長(zhǎng)

30分鐘以內(nèi)31-41分鐘46-60分鐘60分鐘以上

6. 您認(rèn)為當(dāng)前作業(yè)量

過(guò)少適中偏多過(guò)多

7. 孩子是否需要熬夜完成作業(yè)

從不偶爾經(jīng)常總是

8. 孩子作業(yè)主要類型（可多選）

計(jì)算題應(yīng)用題動(dòng)手操作題生活實(shí)踐題小組合作題數(shù)字化作業(yè)手抄報(bào)/日記

9. 作業(yè)與生活關(guān)聯(lián)度

非常緊密比較緊密一般不太緊密無(wú)關(guān)聯(lián)

10. 孩子對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的興趣

非常感興趣比較感興趣一般不太感興趣抵觸

11. 您是否配合完成書面作業(yè)

全力配合盡量配合偶爾配合沒(méi)時(shí)間配合不配合

12. 您希望老師布置什么類型的作業(yè)？

更多問(wèn)卷復(fù)制此問(wèn)卷

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