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第七課：你吃過這個菜嗎（聽力課課堂體驗調(diào)查問卷）

親愛的同學(xué)：

      你好！為了更好地了解大家在漢語聽力課上的學(xué)習(xí)感受，幫助老師改進教學(xué)，我們邀請你填寫這份問卷。

      本問卷不記名，答案沒有對錯之分，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，并將被嚴(yán)格保密。請你根據(jù)自己最真實的感受和想法作答。

Dear student:  

        Hello! In order to better understand your learning experience in the Chinese listening class and help the teacher improve teaching, we invite you to complete this questionnaire.This questionnaire is anonymous. There are no right or wrong answers. All data will be used only for academic research and will be kept strictly confidential. Please answer based on your true feelings and thoughts.

1.

你的性別

2. 你來自哪個國家？
3. 你學(xué)習(xí)漢語多長時間？
4.

你現(xiàn)在的漢語水平是什么？

5. 學(xué)習(xí)動機與態(tài)度（請根據(jù)你的同意程度，選擇對應(yīng)的數(shù)字）
  • 1:非常不同意
  • 2:不同意
  • 3:一般
  • 4同意
  • 5非常同意
我對學(xué)習(xí)漢語有很大的興趣。/I am very interested in learning Chinese.
我學(xué)習(xí)漢語主要是為了通過考試或獲得證書。/ I learn Chinese mainly to pass exams or get certificates.
我學(xué)習(xí)漢語是為了將來讀大學(xué)、工作或與中國人交流。/I learn Chinese for future university studies, work, or communicating with Chinese people.
在漢語課上，我喜歡主動發(fā)言和參與活動。/ In Chinese class, I like to speak voluntarily and participate in activities.
我覺得聽力和口語是漢語學(xué)習(xí)中最重要的部分。 / I think listening and speaking are the most important parts of learning Chinese.
我希望漢語課堂能更活潑、更有趣一些。/ I hope Chinese class can be more lively and interesting.
關(guān)于BOPPPS教學(xué)模式的評價/Evaluation of the BOPPPS Teaching Model
（請根據(jù)你的感受選擇：1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
  (Please choose according to your feeling: 1=Strongly disagree, 2=Disagree, 3=Neutral, 4=Agree, 5=Strongly agree)
請
6. 上課開始的“導(dǎo)入”（教室變成餐館）讓我很快進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)
7.

“今日菜單”（學(xué)習(xí)目標(biāo)）讓我清楚這節(jié)課要學(xué)什么

8. 我覺得上課前知道學(xué)習(xí)目標(biāo)對我學(xué)習(xí)有幫助。
9.
我覺得課前測試（如超星學(xué)習(xí)通的測試）對我學(xué)習(xí)有幫助。
10. 課堂結(jié)束時，課后測試（如超星學(xué)習(xí)通的測試）或提問能幫我更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
11.

下課前，老師對今天學(xué)的內(nèi)容進行總結(jié)，這對我有幫助。

對課堂游戲的評價/Evaluation of Classroom Games
12.

課堂活動（包括游戲）的安排很有條理，我能跟上節(jié)奏。

13.

課堂上的游戲（如猜猜這道菜是用什么做的、餐廳角色扮演）讓我感到上課更有趣。

14.

通過這些游戲，我練習(xí)漢語（聽和說）的機會更多了。

15.

游戲幫助我更好地理解和記住課上的詞語和句子。

16.

我認(rèn)為游戲與我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容結(jié)合得很緊密。

17.

在這種有游戲的課堂上，我的注意力更集中了。

18.

我愿意在游戲環(huán)節(jié)中主動用漢語說話。

學(xué)習(xí)效果（自我評價）

Learning Outcomes (Self-Assessment)

19. 經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了哪些知識？
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