財經(jīng)管理類課程思政建設(shè)契合國家經(jīng)濟治理與地方財經(jīng)發(fā)展需求

您能清晰把握財經(jīng)管理類課程各章節(jié)對應(yīng)的思政融入點

您在教學(xué)中會主動融入本地財經(jīng)實踐（普惠金融、地方營商環(huán)境、區(qū)域經(jīng)濟改革等）案例

您會結(jié)合成人 / 在校學(xué)員學(xué)習(xí)特點，設(shè)計貼合崗位實際的財經(jīng)類思政教學(xué)案例

您在教學(xué)中能自然嵌入經(jīng)濟安全、財經(jīng)風(fēng)險防范、行業(yè)倫理等思政內(nèi)容，無生硬堆砌、強行植入

現(xiàn)有教材 / 教學(xué)資源中，財經(jīng)管理類課程思政相關(guān)素材充足且貼合教學(xué)需求

您會利用微課、案例庫、習(xí)題等線上資源滲透財經(jīng)類課程思政內(nèi)容

您會在線下課程中組織財經(jīng)倫理、行業(yè)合規(guī)、經(jīng)濟風(fēng)險等思政主題討論交流

學(xué)院課程思政工作室及院系能提供充足的財經(jīng)類思政教學(xué)資源（案例庫、課件模板、教研資料）

學(xué)院課程思政工作室會定期組織財經(jīng)管理類課程思政教研活動、專題培訓(xùn)或經(jīng)驗交流

學(xué)院鼓勵教師結(jié)合地方特色，開發(fā)本土化財經(jīng)管理類課程思政教學(xué)資源

學(xué)員課業(yè) / 工作時間緊張，對課程思政內(nèi)容重視度不足，影響教學(xué)效果

財經(jīng)類課程思政素材匱乏，尤其缺少貼合本地行業(yè)的本土化案例

 線上教學(xué)場景下，財經(jīng)類課程思政內(nèi)容互動性弱、學(xué)員參與度低

財經(jīng)管理類課程思政實施效果缺乏科學(xué)的評價與反饋機制