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關(guān)于征求機(jī)械工程專業(yè)人才培養(yǎng)需求的調(diào)研

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)/專家：

您好！

為進(jìn)一步優(yōu)化我院機(jī)械工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，使課程設(shè)置、實(shí)踐環(huán)節(jié)與能力培養(yǎng)更貼近行業(yè)與企業(yè)實(shí)際需求，特開展本次調(diào)研。貴單位的寶貴意見將作為我們修訂培養(yǎng)方案、深化教學(xué)改革的重要依據(jù)。

懇請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間填寫本表（預(yù)計(jì)耗時(shí)5-8分鐘）。我們對(duì)您提供的信息將嚴(yán)格保密，僅用于教學(xué)研究與人才培養(yǎng)改進(jìn)。

感謝您對(duì)華北電力大學(xué)能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院的支持！

一、企業(yè)基本信息

1.

企業(yè)名稱

2. 所屬行業(yè)領(lǐng)域
3. 企業(yè)性質(zhì)
4. 貴單位近三年是否招聘過我校機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生？
5. 貴單位主要崗位需求類型（可多選）

二、對(duì)專業(yè)人才的能力需求

請(qǐng)根據(jù)貴單位實(shí)際用人體驗(yàn)，對(duì)以下知識(shí)或能力的重要性及課程設(shè)置是否符合企業(yè)需求進(jìn)行評(píng)分（1-5分，5分為非常重要）
（1）數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
相關(guān)課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)B
6. 重要性
7. 是否符合企業(yè)需求
（2）學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)
相關(guān)課程：C/C++程序設(shè)計(jì)、工程化學(xué)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械學(xué)科前沿
8. 重要性
9. 是否符合企業(yè)需求
（3）專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

相關(guān)課程：機(jī)械制圖、工程材料、理論力學(xué)、工程控制理論與技術(shù)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、公差與技術(shù)測(cè)量、熱工與流體力學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)

10. 重要性
11. 是否符合企業(yè)需求
（4）專業(yè)核心知識(shí)：
相關(guān)課程：液壓與氣壓傳動(dòng)、測(cè)試技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、發(fā)電技術(shù)與裝備
12.
重要性
13. 是否符合企業(yè)需求
（5）專業(yè)擴(kuò)展知識(shí)

相關(guān)課程：機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、輸變電技術(shù)與裝備、風(fēng)電機(jī)組設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)、機(jī)械儲(chǔ)能技術(shù)

14. 重要性
15. 是否符合企業(yè)需求
（6）工程實(shí)踐與動(dòng)手能力

相關(guān)課程：工程材料實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)電測(cè)控實(shí)驗(yàn)、工程訓(xùn)練A、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)、測(cè)量與控制課程設(shè)計(jì)、工程計(jì)算與數(shù)值分析綜合實(shí)踐、專業(yè)綜合實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)

16. 重要性
17. 是否符合企業(yè)需求
（7）數(shù)字化與智能技術(shù)
相關(guān)課程：人工智能通識(shí)(理)
18. 重要性
19. 是否符合企業(yè)需求
20. 職業(yè)素養(yǎng)：
責(zé)任心
21. 職業(yè)素養(yǎng)：
安全意識(shí)
22. 職業(yè)素養(yǎng)：
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
23. 職業(yè)素養(yǎng)：
抗壓能力
24. 職業(yè)素養(yǎng)：
學(xué)習(xí)意愿
25. 其他補(bǔ)充能力及評(píng)分（1-5分）

三、對(duì)專業(yè)課程設(shè)置的建議

26. 結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)（如新型電力系統(tǒng)、煤電靈活性改造、儲(chǔ)能等），建議新增哪些課程或?qū)ｎ}？

四、實(shí)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

27. 您認(rèn)為學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)（累計(jì)）以多長(zhǎng)時(shí)間為宜？
28. 貴單位是否愿意接收學(xué)生開展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)/生產(chǎn)實(shí)習(xí)？
29. 您認(rèn)為學(xué)生在校期間最應(yīng)該加強(qiáng)的實(shí)踐技能是（可多選）
30. 企業(yè)最希望學(xué)校在教學(xué)中引入的真實(shí)項(xiàng)目或案例類型是：

五、校企合作與協(xié)同育人

31. 貴單位是否有意愿與我校開展以下合作（可多選）

六、其他建議

32.

關(guān)于專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的任何意見或建議，歡迎暢言。

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