人工智能在大學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與影響調(diào)查研究

1. 您所在的年級是

大一大二大三大四研究生及以上

2. 您的學(xué)科類別是

理工科人文社科類經(jīng)管法學(xué)類藝術(shù)體育類醫(yī)藥農(nóng)學(xué)類其他

3. 您是否接觸過（豆包，deepseek等）人工智能

是否

4. 您使用人工智能的頻率是

經(jīng)常使用偶爾使用很少使用從未使用

5. 您是否直接將人工智能生成的內(nèi)容當(dāng)成作業(yè)提交

經(jīng)常偶爾會進(jìn)行一定修改從未

6. 您對人工智能提供的信息準(zhǔn)確性態(tài)度是

完全信賴，直接使用基本相信，會簡單核對部分相信，會交叉驗證不太信任，僅作參考

7. 您認(rèn)為使用人工智能完成的作業(yè)屬于學(xué)術(shù)不端嗎

是，完全屬于抄襲看情況，需要標(biāo)注不是，ai只是工具不清楚

8. 您所在的學(xué)校或老師對學(xué)生使用人工智能的態(tài)度是

鼓勵并引導(dǎo)合理使用明確禁止位明確表態(tài)不同老師相差很大

9. 您認(rèn)為人工智能對你的學(xué)習(xí)效率影響如何

顯著提升有所提升無明顯變化反而降低

10. 人工智能是否幫您加深了對某些知識的理解

幫助很大有一定幫助幫助不大沒有幫助甚至誤導(dǎo)

11. 你主要使用哪些人工智能工具

deepseek豆包kimichatgpt元寶千問其他

12. 你主要在哪些學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)使用人工智能

查找和整理資料寫作輔助編程、代碼調(diào)整翻譯及學(xué)習(xí)外語解題與知識點(diǎn)分析ppt、圖表及圖片生成制定學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)計劃

13. 你使用人工智能學(xué)習(xí)的原因是

提高學(xué)習(xí)效率理解復(fù)雜概念節(jié)省時間提升作業(yè)質(zhì)量好奇，嘗試新技術(shù)僅僅為了完成作業(yè)

14. 在人工智能使用過程中，遇到過哪些問題或不滿意之處

信息不準(zhǔn)確或胡編亂造回答太過表面，缺乏深度不理解給出的指令隱私或數(shù)據(jù)擔(dān)憂需要付費(fèi)或有限制使用過程中卡頓或不穩(wěn)定沒有遇到明顯問題

15. 您擔(dān)心人工智能工具可能帶來以下負(fù)面影響嗎

助長學(xué)術(shù)不端削弱自主思考能力對某些學(xué)科或群體造成不公個人數(shù)據(jù)被泄露產(chǎn)生依賴性基本不擔(dān)心

16. 總體而言，您認(rèn)為人工智能對大學(xué)生的學(xué)習(xí)是

利大于弊利弊相當(dāng)弊大于利

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