高職生閱讀成長(zhǎng)

1. 1.你的專業(yè)類別是？

A. 數(shù)控/機(jī)電/模具等制造類B. 計(jì)算機(jī)/會(huì)計(jì)等其他專業(yè)

2. 2.你平均每周用于課外閱讀的時(shí)間大約是多少？

A. 少于1小時(shí)B. 1-3小時(shí)C. 3-5小時(shí)D. 5小時(shí)以上

3. 3.你閱讀的主要驅(qū)動(dòng)力是什么？

A. 通過(guò)考試、考證等硬性需求B. 提升專業(yè)技能C. 開闊眼界、滿足興趣愛好D. 休閑娛樂(lè)、打發(fā)時(shí)間

4. 4.你平時(shí)最主要的閱讀媒介是？

A. 紙質(zhì)書籍B. 手機(jī)閱讀APP/網(wǎng)頁(yè)C. Kindle等專業(yè)電子閱讀器D. 電腦

5. 5.在實(shí)訓(xùn)或上課一天后，你的感覺(jué)通常是？

A. 非常疲憊，只想放空大腦B. 有點(diǎn)累，但還是可以做點(diǎn)喜歡的事C. 精神還好

6. 6.疲憊時(shí)，你更傾向于選擇哪種放松方式？

A. 刷抖音、快手等短視頻B. 打游戲C. 看一部電影或紀(jì)錄片D. 翻閱幾頁(yè)輕松的書籍雜志

7. 7.你認(rèn)為“讀書”對(duì)數(shù)控等實(shí)操型專業(yè)的學(xué)生重要嗎？

A. 非常重要，是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)B. 比較重要，但前提是先練好技術(shù)C. 不太重要，技術(shù)好就行D. 完全不重要

8. 8.你最近一年閱讀的課外書中，數(shù)量最多的是哪一類？

A. 專業(yè)相關(guān)的工具書、技術(shù)手冊(cè)B. 人物傳記、歷史類C. 文學(xué)小說(shuō)類D. 心理學(xué)、哲學(xué)或勵(lì)志類

9. 9.你如何理解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“腦子：我會(huì)了！手：不，你沒(méi)有！”？

A. 太真實(shí)了，我就是這樣，知行合一很難B. 偶爾有這種感覺(jué)C. 只是句玩笑，沒(méi)特別感覺(jué)

10. 10.阻礙你進(jìn)行深度閱讀的主要原因是什么？（選最主要的一項(xiàng)）

A. 實(shí)訓(xùn)太忙，課余時(shí)間太碎，靜不下心B. 手機(jī)娛樂(lè)誘惑太大，無(wú)法專注C. 覺(jué)得讀人文書對(duì)工作和賺錢沒(méi)直接幫助D. 想讀但不知道讀什么好

11. 11.你更欣賞以下哪種對(duì)數(shù)控人才的定義？

A. “人形自走編程器”，技術(shù)極其精湛B. “懂技術(shù)的文化人”，既有技術(shù)又有人文情懷C. 沒(méi)想過(guò)，拿到畢業(yè)證找到工作就行

12. 12.如果一位技術(shù)大師說(shuō)，是讀《莊子》讓他理解了加工中的“游刃有余”，你的看法是？

A. 大師的境界，心向往之B. 有些道理，但可能比較玄乎C. 成功的托詞罷了，關(guān)鍵還是靠練

13. 13.如果學(xué)校發(fā)起“放下手機(jī)一小時(shí)，靜讀好書五十頁(yè)”挑戰(zhàn)，你愿意嘗試嗎？

A. 非常愿意B. 有同伴一起的話愿意C. 不太愿意D. 完全沒(méi)興趣

14. 14.你認(rèn)同“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華”這句詩(shī)嗎？

A. 完全認(rèn)同，內(nèi)在學(xué)識(shí)會(huì)改變氣質(zhì)B. 比較認(rèn)同，但外在形象也很重要C. 不太認(rèn)同，現(xiàn)實(shí)中人們更看臉D. 沒(méi)感覺(jué)

15. 15.假如在車間休息區(qū)設(shè)置“書香角”，你希望看到什么讀物？

A. 專業(yè)故障診斷小案例、新技術(shù)簡(jiǎn)報(bào)B. 短篇的人物勵(lì)志故事、工匠故事C. 趣味科普知識(shí)D. 其他（請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出）

16. 16.你如何看待那些因讀人文書籍而被認(rèn)為“不務(wù)正業(yè)”的工科生？

A. 非常欣賞，他們有獨(dú)立思想B. 尊重個(gè)人選擇C. 確實(shí)有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，專業(yè)不精才看閑書

17. 17.哪句話最能描述你對(duì)閱讀的期待？

A. “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”——提升寫作與表達(dá)能力B. “書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”——讓自己變得更智慧C. “為中華之崛起而讀書”——有家國(guó)情懷的宏大志向D. “讀書是為了遇見更好的自己”——實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與內(nèi)心安寧

18. 18.你認(rèn)為自己目前屬于哪種閱讀者？

A. 愛讀書，且能堅(jiān)持讀好書B. 愛讀書，但讀的比較隨意、雜亂C. 知道讀書好，但很難堅(jiān)持（善讀書，缺乏行動(dòng)）D. 三者都還沒(méi)有做到

19. 19.你覺(jué)得學(xué)校在營(yíng)造閱讀氛圍方面，最有效的措施是？

A. 舉辦讀書分享會(huì)、讀書沙龍B. 評(píng)選“書香學(xué)子”等精神獎(jiǎng)勵(lì)C. 將閱讀積分與綜測(cè)分掛鉤D. 請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生/工匠來(lái)校分享讀書心得

20. 20.如果有機(jī)會(huì)，你最想通過(guò)讀書獲得什么？

A. 更強(qiáng)的專業(yè)技能和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力B. 更平和堅(jiān)定的心態(tài)和抗壓能力C. 更豐富的談吐和更廣的社交圈D. 一個(gè)可以暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)的港灣

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