二年級(jí)第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)提前預(yù)調(diào)查

親愛的家長(zhǎng)朋友：

您好！為了更好地了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境與學(xué)習(xí)需求，同時(shí)也為下周的家長(zhǎng)會(huì)提前了解家長(zhǎng)們的心聲，更有針對(duì)性的幫助孩子解決目前碰到的一些問題，特設(shè)計(jì)此問卷。感謝您的真誠(chéng)配合！

1. 您孩子的姓名

2. 您與孩子的關(guān)系

爸爸媽媽其他監(jiān)護(hù)人

3. 孩子在家里一般由誰主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)陪伴與輔導(dǎo)？

爸爸媽媽祖輩（爺爺奶奶外公外婆）托管機(jī)構(gòu)孩子獨(dú)立其他

4. 孩子在家中的學(xué)習(xí)習(xí)慣是怎樣的？（可多選或填空）

能獨(dú)立完成作業(yè)需要家長(zhǎng)督促作業(yè)拖拉喜歡閱讀不喜歡閱讀其他情況

5. 孩子平時(shí)有堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣嗎？

每天60分鐘以上每天30分鐘以上偶爾閱讀很少閱讀

6. 孩子每天回家平均完成作業(yè)時(shí)長(zhǎng)？

2小時(shí)以上1-2小時(shí)半小時(shí)到1小時(shí)小于半小時(shí)

7. 孩子每周接觸電子產(chǎn)品總時(shí)間？

半小時(shí)左右1-2小時(shí)左右3-5小時(shí)左右5小時(shí)以上幾乎不接觸

8. 教育過程中，您的痛點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？

9. 若你的孩子存在學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不夠的情況，你是否愿意嘗試帶孩子回校，在家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)合上老師當(dāng)堂對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)提問。

是否

10. 你是否需要一個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子參與本次會(huì)議，并在會(huì)上家長(zhǎng)與孩子一起反思復(fù)盤目前自身的各方面情況，共同溝通和承諾如何改變和進(jìn)步的措施。（注：報(bào)名參與的孩子會(huì)被老師抽取在會(huì)上分享自己的思考以及改進(jìn)內(nèi)容，限15個(gè)孩子以內(nèi)，為避免影響會(huì)議紀(jì)律以及發(fā)生安全隱患，最終回校孩子人數(shù)會(huì)根據(jù)班級(jí)情況和學(xué)校情況調(diào)整）

是否

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二年級(jí)第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)提前預(yù)調(diào)查