龍山園幼小銜接——一年級小學(xué)生問卷調(diào)查（家長與孩子篇）

1. 家長篇

*您孩子是男孩還是女孩?A.男孩B.女孩

2. *您孩子目前是否是獨生子女?

A.是B.否

3. *入學(xué)前狀態(tài): 孩子上小學(xué)前，是否上過專門的“幼小銜接班”?

A. 上過半年以上B. 上過暑期班C. 從未上過

4. *您孩子進入小學(xué)后的整體適應(yīng)程度:

A.非常適應(yīng)，快速融入小學(xué)學(xué)習(xí)生活B.比較適應(yīng)，短暫調(diào)整后完全融入C.一般適應(yīng)，仍存在部分不適應(yīng)問題D.較不適應(yīng)，長期難以跟上小學(xué)節(jié)奏

5. *孩子升入小學(xué)后，最突出的不適應(yīng)問題（可多選）:

A.學(xué)習(xí)節(jié)奏快，無法跟上課堂進度B.專注力不足，上課容易走神、開小差C.作業(yè)意識薄弱，拖延、不愿完成作業(yè)D.識字量、拼音、算數(shù)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)吃力E.自理能力不足，不會整理學(xué)習(xí)用品、忘記帶物品F.時間觀念差，經(jīng)常拖沓、遲到G.人際交往膽怯，不敢主動交流、融入集體H.規(guī)則意識薄弱，自我約束能力差I.無明顯不適應(yīng)問題

6. *您認為幼兒園培養(yǎng)的以下哪些能力對孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的幫助:

學(xué)習(xí)習(xí)慣（專注力、舉手發(fā)言、傾聽習(xí)慣、主動思考等）生活自理能力（整理物品、自主喝水、如廁、作息規(guī)律等）規(guī)則意識、任務(wù)意識（遵守紀律、完成老師布置任務(wù)、責(zé)任心等）社會交往（快速融入新班級，和睦相處、團結(jié)互助，心態(tài)輕松等）

7. *您認為您認為幼小銜接中，幼兒園最需要重點強化培養(yǎng)的能力（可多選）:

A.課堂專注力與傾聽能力B.自主作業(yè)、任務(wù)完成意識C.時間管理、不拖沓習(xí)慣D.獨立自理、物品管理能力E.人際交往、溝通表達能力F.抗挫折、自主解決問題能力

8. *幼小銜接看法: 如果讓您重新選擇，您會如何安排大班升一年級的暑假?

A. 純玩，不學(xué)知識B. 適度學(xué)習(xí)習(xí)慣和少量知識C. 嚴格集訓(xùn)小學(xué)內(nèi)容

9. *期望支持: 您最希望學(xué)?；蛴變簣@提供哪方面的家長指導(dǎo)?

A. 情緒管理方法B. 專注力訓(xùn)練游戲C. 拼音/數(shù)學(xué)輔導(dǎo)技巧D. 如何與老師有效溝通其他方面

孩子篇

10. *在學(xué)校里，你覺得最難的事情是什么?（多選）

A. 寫字B. 算數(shù)C. 拼音拼讀D. 坐很久不能動E. 自己收拾書包F. 寫作業(yè)G. 交朋友H. 舉手回答問題

11. *下課的時候（課間十分鐘），你一般都做什么?

A. 上廁所+喝水B. 和朋友玩C. 在教室里坐著D. 不知道干什么

12. *你覺得小學(xué)和幼兒園最大的不同是什么?（多選）

A. 桌子椅子不一樣B. 不能隨便玩了C. 有作業(yè)了D. 不能睡午覺了

13. 你想對老師說一句什么悄悄話?

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