蔣東梅

1. 衣著、言談大方得體，舉止文明

老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)以肯定鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，使我們學(xué)習(xí)更有信心

3. 尊重我們每一個(gè)學(xué)生，處理每一件事情讓我心服口服，不偏不倚

4. 認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，上課時(shí)精神飽滿(mǎn)，能夠讓我有所收獲。老師知識(shí)豐富、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、有感染力、教態(tài)親切，板書(shū)規(guī)范。

5. 教師按時(shí)上課，課前準(zhǔn)備充分，引導(dǎo)我有序地學(xué)習(xí)

6. 課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，未到課學(xué)生會(huì)向班主任反映核實(shí)情況

課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，未到課學(xué)生會(huì)向班主任反映核實(shí)情況

經(jīng)常和我們平等地交流，在學(xué)習(xí)和生活方面加以引導(dǎo)，對(duì)我們反映的問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)解決

8. 上課不遲到、不早退，中途不無(wú)故離開(kāi)課堂，上課不抽煙，不接打電話(huà)。是否有坐著上課

9. 批改作業(yè)認(rèn)真，并有批語(yǔ)

10. 能有效管理學(xué)生并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件，我們?cè)谡n堂上秩序良好

11. 能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活等各方面的困難并幫助解決

12. 上課后，老師能引導(dǎo)我快速進(jìn)入這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)

13. 教師能將要教授的教學(xué)內(nèi)容循序漸進(jìn)的講清楚普通話(huà)授課，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，板書(shū)工整，同時(shí)使我們掌握學(xué)習(xí)的方法并能舉一反三

14. 課堂內(nèi)容豐富，語(yǔ)言精確生動(dòng)，講解清晰易懂

15. 每一節(jié)課中，都有適合我參與的內(nèi)容

16. 板書(shū)設(shè)計(jì)合理、工整，讓我一目了然

17. 解答我的問(wèn)題時(shí)耐心細(xì)致，經(jīng)常鼓勵(lì)我們。所輔導(dǎo)的科目成績(jī)有無(wú)提高

18. 良好的師生溝通能力，與學(xué)生關(guān)系融洽

19. 引導(dǎo)我們?nèi)绾胃行У膶W(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率

20. 引導(dǎo)我們樹(shù)立健康的心態(tài)，增加學(xué)習(xí)興趣

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