2026年寫作與溝通問卷調(diào)查

*1. 你屬于哪一級學(xué)生?

2020級2021級2022級2023級2024級其他年級

*2. 在本課程中，逃課嗎?

沒有逃課偶爾經(jīng)常

*3. 對于本課程的學(xué)習(xí)，你屬于以下哪種類型?

進(jìn)取型: 自信、主動(dòng)、積極，對本課程有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，能夠從學(xué)習(xí)中享受到快樂。被動(dòng)型: 消極、被動(dòng)，目的就是混及格拿到課程學(xué)分。厭學(xué)型: 不快樂，厭煩，在心理上對本課程的學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈反感和抵觸。

*4. 對于本課程的學(xué)習(xí)，能做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)嗎?

能偶爾太忙，沒時(shí)間

*5. 你能理解教師所授課程內(nèi)容么?

能理解90%以上能理解大部分內(nèi)容能理解一半左右理解不了一點(diǎn)

*6. 對于本課程課后作業(yè)的題量，做個(gè)評價(jià)

過多合適偏少

*7. 教師的課堂教學(xué)，能激發(fā)你對課程學(xué)習(xí)的興趣嗎?

能不能

*8. 通過幾周的學(xué)習(xí)，你對本課程的感受如何?

對課程感興趣對課程比較感興趣對課程不感興趣

*9. 你對教師教學(xué)評價(jià)如何?

優(yōu)良中合格差

*10. 你上課坐前三排嗎?不想坐前排的原因是?

避免教師直接關(guān)注，減少心理壓力追求課堂自由度，方便靈活安排受群體規(guī)范影響，遵循同伴選擇后排進(jìn)出便捷，便于緊急情況處理其它原因

*11. 你本課程的意見或建議 :

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