日高學(xué)生教評問卷-2025-2026學(xué)年第二學(xué)期

親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了更好地掌握教師與學(xué)生的教、學(xué)情況，做好教學(xué)質(zhì)量檢查和反饋，提升學(xué)生學(xué)習(xí)獲得感，教務(wù)辦開展此次問卷調(diào)查，為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備與調(diào)整；請同學(xué)們?nèi)鐚嵦顚憜柧?，以便學(xué)校了解教學(xué)情況，并及時反饋至學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。所有問卷信息由教務(wù)辦公室收取匯總，請同學(xué)們認(rèn)真、公正的給與教師評價，感謝大家的支持和配合！

國際課程中心教務(wù)辦公室

2026年5月18日

1. 班級（文綜，理綜）：

請選擇

2. 你的任課老師是否符合：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容貼合考綱與考試進(jìn)度，考前考后有所側(cè)重，安排靈活有效？

不是我的任課老師
優(yōu)秀
良好
符合
基本符合

理科化學(xué) 趙康老師

理科數(shù)學(xué)物理于天帥老師

日語焦志鑫老師

日語外教小林朋美老師

文科數(shù)學(xué) 劉立陽老師

文科綜合楊宇洲老師

英語中山杏奈老師

3. 你的任課老師是否符合：語言表達(dá)清晰，溝通自然，授課舉止儀容文明？

不是我的任課老師
優(yōu)秀
良好
符合
基本符合

理科化學(xué) 趙康老師

理科數(shù)學(xué)物理于天帥老師

日語焦志鑫老師

日語外教小林朋美老師

文科數(shù)學(xué) 劉立陽老師

文科綜合楊宇洲老師

英語中山杏奈老師

4. 你的任課老師是否符合：個人情緒不帶入工作，嚴(yán)慈相濟(jì)，長善救失，與學(xué)生溝通無過激言辭或行為？

不是我的任課老師
優(yōu)秀
良好
符合
基本符合

理科化學(xué) 趙康老師

理科數(shù)學(xué)物理于天帥老師

日語焦志鑫老師

日語外教小林朋美老師

文科數(shù)學(xué) 劉立陽老師

文科綜合楊宇洲老師

英語中山杏奈老師

5. 你的任課老師是否符合：學(xué)生課堂狀態(tài)良好，課堂節(jié)奏合理，并有效掌控課堂秩序？

不是我的任課老師
優(yōu)秀
良好
符合
基本符合

理科化學(xué) 趙康老師

理科數(shù)學(xué)物理于天帥老師

日語焦志鑫老師

日語外教小林朋美老師

文科數(shù)學(xué) 劉立陽老師

文科綜合楊宇洲老師

英語中山杏奈老師

6. 你的任課老師是否符合：合理安排真題與作業(yè)、及時批復(fù)并在課上認(rèn)真分析講解，課后答疑耐心細(xì)致，邏輯易懂？

不是我的任課老師
優(yōu)秀
良好
符合
基本符合

理科化學(xué) 趙康老師

理科數(shù)學(xué)物理于天帥老師

日語焦志鑫老師

日語外教小林朋美老師

文科數(shù)學(xué) 劉立陽老師

文科綜合楊宇洲老師

英語中山杏奈老師

7. 你的任課老師是否符合：在各類考試，如語言標(biāo)化考試，月考、期中、期末、國際大考等前，細(xì)心準(zhǔn)備輔導(dǎo)答疑工作？

不是我的任課老師
優(yōu)秀
良好
符合
基本符合

理科化學(xué) 趙康老師

理科數(shù)學(xué)物理于天帥老師

日語焦志鑫老師

日語外教小林朋美老師

文科數(shù)學(xué) 劉立陽老師

文科綜合楊宇洲老師

英語中山杏奈老師

8. 你的任課老師是否符合：按時上下課，上課模式多樣，能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極主動性？

不是我的任課老師
優(yōu)秀
良好
符合
基本符合

理科化學(xué) 趙康老師

理科數(shù)學(xué)物理于天帥老師

日語焦志鑫老師

日語外教小林朋美老師

文科數(shù)學(xué) 劉立陽老師

文科綜合楊宇洲老師

英語中山杏奈老師

9. 學(xué)生工作老師是否符合：在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)給予及時的幫助與解決方案？

優(yōu)秀
良好
符合
基本符合
還未涉及這方面

班主任李莉老師

班主任楊偲韞老師

10. 學(xué)生工作的老師是否符合：在相關(guān)領(lǐng)域上做到發(fā)生任何事情及時溝通學(xué)生或家長？

優(yōu)秀
良好
符合
基本符合
還未涉及這方面

班主任李莉老師

班主任楊偲韞老師

11. 學(xué)生工作的老師是否符合：在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)是否及時告知下達(dá)的通知或與個人相關(guān)的學(xué)習(xí)生活情況和留學(xué)信息？

優(yōu)秀
良好
符合
基本符合
還未涉及這方面

班主任李莉老師

班主任楊偲韞老師

12. 在教學(xué)安排中，或在日常學(xué)習(xí)生活中，如果有任何建設(shè)性意見、覺得不是很合理的安排或者其他以上沒有列舉的方面，請在下面空白處告知我們，我們也會酌情考慮并處理。期待你們的建議~

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