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新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)情分析調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好!為深入了解大家在學(xué)習(xí)本課程第一章“新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義”前的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣與需求,以便教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、提升課堂實效,特開展本次匿名調(diào)查。本問卷大約需要5分鐘完成,你的回答僅用于教學(xué)研究,請根據(jù)真實情況放心填寫。感謝你的支持!
1. 你的年級:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
2. 你的入學(xué)錄取方式為:
A. 普通高考統(tǒng)招
B. 中職/中專對口轉(zhuǎn)段升學(xué)
C. 單獨自主招生
D. 其他升學(xué)方式
3. 入學(xué)前,你系統(tǒng)學(xué)習(xí)過《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》相關(guān)內(nèi)容或高中/中職階段的政治課程嗎?
A. 學(xué)過,掌握較好
B. 學(xué)過,但印象較模糊
C. 從未學(xué)過
4. 中國特色社會主義進入新時代,是在哪次會議上正式提出的?
A. 黨的十七大
B. 黨的十八大
C. 黨的十九大
D. 黨的二十大
E. 不清楚
5. 新時代我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為:
A. 人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾
B. 人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾
C. 經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的矛盾
D. 不清楚
6. 你對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容(如“十個明確”“十四個堅持”)了解多少?
A. 非常了解,能說出主要內(nèi)容
B. 了解一些,大概知道
C. 僅聽過,具體不清楚
D. 完全不了解
7. “四個自信”具體指什么?(多選)
A. 道路自信
B. 理論自信
C. 制度自信
D. 文化自信
E. 完全不清楚
8. 堅持和發(fā)展中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是:
A. 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
B. 人民當(dāng)家作主
C. 全面依法治國
D. 以經(jīng)濟建設(shè)為中心
E. 不清楚
9. 你對本章“新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的學(xué)習(xí)興趣如何?
A. 非常感興趣
B. 比較感興趣
C. 一般
D. 沒什么興趣
10. 你認(rèn)為學(xué)習(xí)本章內(nèi)容對你光伏專業(yè)學(xué)習(xí)與未來職業(yè)發(fā)展是否有幫助?
A. 有很大幫助
B. 有一定幫助
C. 幫助不大
D. 完全沒幫助
11. 你更愿意通過哪些方式了解新時代中國特色社會主義的實踐成就?(多選)
A. 課堂理論講解
B. 觀看紀(jì)錄片或新聞視頻
C. 實地參觀新能源、光伏電站項目
D. 聽取行業(yè)專家或勞模報告
E. 同學(xué)間討論交流
F. 使用“學(xué)習(xí)強國”等APP自主學(xué)習(xí)
G. 其他(請注明:)
12. 請根據(jù)你的真實想法,進行選擇
我認(rèn)為中國特色社會主義道路是實現(xiàn)民族復(fù)興的正確道路
我認(rèn)為光伏專業(yè)與國家的綠色低碳發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連
我愿意把個人職業(yè)發(fā)展與服務(wù)國家能源轉(zhuǎn)型結(jié)合起來
學(xué)習(xí)本章能幫助我更深刻地理解新能源產(chǎn)業(yè)的意義
四、學(xué)習(xí)難點與教學(xué)期望
13. 你預(yù)計在學(xué)習(xí)第一章時可能遇到的主要困難是?(多選)
A. 理論概念較抽象,不易理解
B. 知識點多,記憶負(fù)擔(dān)重
C. 與日常生活、專業(yè)聯(lián)系不強,缺乏感性認(rèn)識
D. 自身相關(guān)背景知識儲備不足
E. 擔(dān)心教學(xué)方式單一,缺乏吸引力
F. 感覺理論離自己太遠(yuǎn),與自己無關(guān)
G. 其他(請注明:)
14. 你希望教師在講授本章時側(cè)重哪些方面?(多選)
A. 系統(tǒng)梳理新時代取得的歷史性成就與變革
B. 深入講解社會主要矛盾變化,并關(guān)聯(lián)專業(yè)發(fā)展
C. 結(jié)合光伏、新能源案例,闡釋綠色發(fā)展理念
D. 組織“光伏人的使命擔(dān)當(dāng)”等主題課堂討論
E. 提供更多視頻、數(shù)據(jù)圖表等直觀材料
F. 提供課前預(yù)習(xí)資料或微課視頻
G. 其他(請注明:)
15. 你比較喜歡的課堂教學(xué)形式是?(多選)
A. 教師系統(tǒng)講授
B. 案例教學(xué)與分析
C. 小組合作探究
D. 線上線下混合式教學(xué)
E. 專題講座
F. 其他(請注明:)
16. 你認(rèn)為光伏工程技術(shù)在“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的進程中扮演了什么角色?(多選)
A. 推動能源革命,保障國家能源安全
B. 落實“雙碳”目標(biāo),建設(shè)美麗中國
C. 助力鄉(xiāng)村振興,促進共同富裕
D. 體現(xiàn)科技自立自強,建設(shè)創(chuàng)新型國家
E. 展示中國制造和中國創(chuàng)造的國際競爭力
F. 暫時不清楚有何關(guān)聯(lián)
17. 以下哪些方面讓你感受到光伏專業(yè)學(xué)習(xí)中“以人民為中心”的發(fā)展思想?(多選)
A. 提供清潔、可負(fù)擔(dān)的電力,改善民生
B. 創(chuàng)造綠色就業(yè)崗位,帶動地區(qū)發(fā)展
C. 減少污染,保護生態(tài)環(huán)境惠及大眾
D. 推動?xùn)|西部協(xié)作,縮小區(qū)域差距
E. 感受不明顯
18. 你希望思政課如何更好地與光伏專業(yè)學(xué)習(xí)相融合?請簡單寫下你的建議。 (例如:希望老師多講哪些與光伏相關(guān)的案例?希望課堂上開展什么樣的實踐活動?希望思政課如何幫助你理解“能源強國”與個人發(fā)展的關(guān)系?)
問卷到此結(jié)束,再次感謝你的用心作答!
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