生成式人工智能對大學(xué)生思想觀念與信息辨識能力影響調(diào)研

1. 您的性別

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2. 您的年級

請選擇

3. 您的專業(yè)類別

人文社科類理工農(nóng)醫(yī)類藝術(shù)類經(jīng)管類其他

4. 您是否使用過生成式人工智能工具（如ChatGPT、文心一言、訊飛星火等）

從未使用過偶爾使用（每月1-2次）經(jīng)常使用（每周1-3次）頻繁使用（每周4次及以上）

5. 您通常使用生成式人工智能工具的目的有哪些

學(xué)習(xí)輔助（如解答疑問、生成學(xué)習(xí)資料）論文寫作與修改創(chuàng)意內(nèi)容生成（如文案、故事、代碼）信息獲取與整理社交娛樂其他

6. 您認(rèn)為生成式人工智能對您以下思想觀念的影響程度如何

價值觀的多元化認(rèn)知

對權(quán)威觀點(diǎn)的質(zhì)疑精神

創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

批判性思維的形成

個人理想與目標(biāo)的確立

7. 當(dāng)您接觸到生成式人工智能生成的信息時，您通常會

仔細(xì)核實(shí)信息來源

與其他信息渠道進(jìn)行交叉驗(yàn)證

考慮信息生成的目的和可能存在的 bias

輕易相信其準(zhǔn)確性

對其內(nèi)容持完全懷疑態(tài)度

8. 您認(rèn)為自己辨別生成式人工智能生成內(nèi)容真?zhèn)蔚哪芰θ绾?/legend>

非常差

非常強(qiáng)

9. 您是否接受過關(guān)于信息辨識能力或媒介素養(yǎng)的相關(guān)培訓(xùn)

從未接受過接受過1-2次接受過3-5次接受過5次以上

10. 您認(rèn)為生成式人工智能在信息方面可能帶來的主要問題有哪些

信息真實(shí)性難以判斷虛假信息傳播個人隱私泄露算法偏見導(dǎo)致信息繭房知識產(chǎn)權(quán)問題其他

11. 您向他人推薦使用生成式人工智能工具的可能性有多大

不可能

極有可能

12. 您認(rèn)為生成式人工智能對大學(xué)生的思想觀念還產(chǎn)生了哪些其他正面或負(fù)面影響？請舉例說明。

13. 您在使用生成式人工智能工具時，通常會采取哪些方法來確保獲取信息的準(zhǔn)確性和可靠性？

14. 對于提升大學(xué)生在生成式人工智能時代下的信息辨識能力，您有什么建議？

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