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財(cái)務(wù)體系-集團(tuán)財(cái)務(wù)部-費(fèi)用管理處經(jīng)理-劉杰-晉升前360測評(píng)

您好:
      為公平、公正、公開的選拔德才兼?zhèn)涞母吣芰θ藛T加入干部隊(duì)伍,特邀請(qǐng)您參與本次360問卷調(diào)研。本次測評(píng)為匿名調(diào)研,填寫前請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容:
1、請(qǐng)您根據(jù)維度標(biāo)準(zhǔn),填寫合適的分值;
2、請(qǐng)務(wù)必保證測評(píng)的公正性。
感謝您的支持與配合!
1. 被測評(píng)對(duì)象
請(qǐng)選擇
2. 您在職務(wù)關(guān)系中是被評(píng)價(jià)人的(易選錯(cuò),請(qǐng)慎重!)
請(qǐng)選擇
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明:在填寫該問卷時(shí),請(qǐng)仔細(xì)閱讀并熟悉以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
*基線要求區(qū)分正向行為和負(fù)向行為:
若被評(píng)估者存在負(fù)向行為時(shí),直接判定分值為0分,將數(shù)據(jù)條滑到0分位置,不需要評(píng)估其正向行為
若被評(píng)估者未展現(xiàn)負(fù)向行為時(shí),則對(duì)正向行為的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用以下4檔:
第一檔 = 沒有展現(xiàn),分值為1-4分
第二檔 = 偶爾展現(xiàn),分值為5-6分
第三檔 = 經(jīng)常展現(xiàn),分值為7-8分
第四檔 = 行為典范,分值為9-10分
一、基線要求
基線要求1:事業(yè)熱忱
3. 【正向行為】他/她始終保持積極樂觀做事的心態(tài)和狀態(tài),并用實(shí)際行動(dòng)(如主動(dòng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難等)表達(dá)對(duì)公司發(fā)展的信心
【負(fù)向行為】他/她在公開場合散播不利于公司的負(fù)面情緒或信息

負(fù)向行為,0分;   沒有展現(xiàn),1-4分;   偶爾展現(xiàn),5-6分;   經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;   行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
4. 【正向行為】他/她有事業(yè)心,在個(gè)人職業(yè)發(fā)展方面有積極主動(dòng)的規(guī)劃,愿意挑戰(zhàn)更高目標(biāo)
【負(fù)向行為】他/她在事業(yè)上得過且過,存在躺平心態(tài)

負(fù)向行為,0分;   沒有展現(xiàn),1-4分;   偶爾展現(xiàn),5-6分;   經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;   行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
5. 【正向行為】他/她能在公司平臺(tái)上找到自身價(jià)值和發(fā)揮空間,并與公司一同奮斗
【負(fù)向行為】他/她對(duì)未來沒有想法和規(guī)劃,不認(rèn)可公司未來發(fā)展目標(biāo),對(duì)公司沒有信心

負(fù)向行為,0分;   沒有展現(xiàn),1-4分;   偶爾展現(xiàn),5-6分;   經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;   行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
基線要求2:文化榜樣
6. 【正向行為】他/她的個(gè)人日常行為符合公司文化要求
【負(fù)向行為】他/她的個(gè)人日常行為違背公司文化要求

負(fù)向行為,0分;   沒有展現(xiàn),1-4分;       偶爾展現(xiàn),5-6分;   經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;   行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
7. 【正向行為】當(dāng)遇到與文化要求相悖的行為時(shí),他/她能指正、抵制該類行為,捍衛(wèi)公司文化要求
【負(fù)向行為】他/她對(duì)他人帶來負(fù)面影響,導(dǎo)致其違背文化要求

負(fù)向行為,0分;   沒有展現(xiàn),1-4分;   偶爾展現(xiàn),5-6分;     經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;      行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
8. 他/她能通過積極宣貫、制度建設(shè)等方式,幫助他人更好地理解并踐行文化

負(fù)向行為,0分;   沒有展現(xiàn),1-4分;   偶爾展現(xiàn),5-6分;      經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;   行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
基線要求3:品德過硬
9. 【正向行為】他/她嚴(yán)格遵守四條紅線(政治紅線、質(zhì)量紅線、廉潔紅線、作風(fēng)紅線)
【負(fù)向行為】他/她觸犯四條紅線(政治紅線、質(zhì)量紅線、廉潔紅線、作風(fēng)紅線)

負(fù)向行為,0分;     沒有展現(xiàn),1-4分;      偶爾展現(xiàn),5-6分;     經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;  行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
10. 【正向行為】他/她遵守職業(yè)操守和道德底線,沒有不誠信、造假等行為,沒有給公司帶來重大損失
【負(fù)向行為】他/她違背職業(yè)操守和道德底線,出現(xiàn)不誠信、造假等行為

負(fù)向行為,0分;     沒有展現(xiàn),1-4分;  偶爾展現(xiàn),5-6分;  經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;      行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
基線要求4:風(fēng)險(xiǎn)防控
11. 【正向行為】他/她能夠嚴(yán)格按照公司相關(guān)合規(guī)要求行事
【負(fù)向行為】他/她違反公司合規(guī)要求

負(fù)向行為,0分;     沒有展現(xiàn),1-4分;  偶爾展現(xiàn),5-6分;  經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;      行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
12. 【正向行為】他/她能夠明確保密義務(wù),不在公開場合討論或提及公司保密信息
【負(fù)向行為】他/她傳播公司保密信息

負(fù)向行為,0分;     沒有展現(xiàn),1-4分;  偶爾展現(xiàn),5-6分;  經(jīng)常展現(xiàn),7-8分;      行為典范,9-10分
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
二、通用能力
*通用能力要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明:
第一檔 = 沒有展現(xiàn),1-4分
第二檔 = 偶爾展現(xiàn),5-6分
第三檔 = 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分
第四檔 = 行為典范,9-10分
通用能力1:責(zé)任心
13. 他/她不搞形式主義,始終對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)

沒有展現(xiàn),1-4分 ;     偶爾展現(xiàn),5-6分 ;     經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ;     行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
14. 他/她面對(duì)困難情景時(shí)不退縮,能想方設(shè)法克服困難,以達(dá)成目標(biāo)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
15. 在面對(duì)挑戰(zhàn)性任務(wù)、模糊地帶的工作時(shí),他/她能主動(dòng)擔(dān)責(zé)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
通用能力2:大局觀
16. 他/她在規(guī)劃自身工作時(shí)能考慮到與相關(guān)方的關(guān)聯(lián)性和全局性,而非僅僅只是自身的“一畝三分地”

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
17. 他/她能以全局利益為重,必要時(shí)局部服從全局利益(不計(jì)較個(gè)人得失)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
通用能力3:學(xué)習(xí)突破
18. 他/她積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,持續(xù)提升專業(yè)/管理水平

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
19. 他/她能將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為更優(yōu)的工作方法,或用于解決實(shí)際工作中的問題

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
通用能力4:打造團(tuán)隊(duì)
20. 他/她積極規(guī)劃業(yè)務(wù)發(fā)展所需要的人才,能吸引、融合并保留人才

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
21. 他/她在管理中能堅(jiān)持原則,以結(jié)果為導(dǎo)向,打造一支風(fēng)清氣正、目標(biāo)統(tǒng)一、凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
22. 他/她能提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo),追求高績效結(jié)果

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
23. 他/她能識(shí)別人才的特征與優(yōu)劣勢,采用多種方式方法,有針對(duì)性地使用與發(fā)展人才,提升下屬能力,并為下屬提供清晰的成長路徑建議

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
三、部門/體系專業(yè)能力
*部門/體系專業(yè)能力要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明:
第一檔 = 沒有展現(xiàn),1-4分
第二檔 = 偶爾展現(xiàn),5-6分
第三檔 = 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分
第四檔 = 行為典范,9-10分
專業(yè)能力1:業(yè)務(wù)導(dǎo)向
24. 他/她能與業(yè)務(wù)方建立信賴關(guān)系,識(shí)別與判斷需求,能理解表面訴求背后的深層次需求及原因
沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
25. 他/她能基于對(duì)業(yè)務(wù)需求的判斷,明確所負(fù)責(zé)模塊的工作重心及規(guī)劃
沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
專業(yè)能力2:專業(yè)賦能
26. 他/她能針對(duì)業(yè)務(wù)需求,提供定制化解決方案,以專業(yè)贏得業(yè)務(wù)的信任

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
27. 他/她能用業(yè)務(wù)聽得懂的語言與之溝通,通過靈活的影響方式獲得其對(duì)解決方案的認(rèn)同和共識(shí)
沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
專業(yè)能力3:卓越管理
28. 他/她能承接頂層設(shè)計(jì),主導(dǎo)形成所轄領(lǐng)域的管理體系設(shè)計(jì)方案,以匹配業(yè)務(wù)目標(biāo)或提升績效表現(xiàn)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
29. 他/她能推動(dòng)管理優(yōu)化方案的落地,動(dòng)態(tài)監(jiān)控落地情況

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
30. 他/她能在落地過程中發(fā)現(xiàn)差距,識(shí)別待改進(jìn)的提升點(diǎn),并采取措施進(jìn)行迭代升級(jí)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
專業(yè)能力4:風(fēng)險(xiǎn)敏銳
31. 他/她能通過多種方式,建立風(fēng)險(xiǎn)信息采集渠道,識(shí)別內(nèi)外關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
32. 他/她能針對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)問題,采取措施控制或規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

沒有展現(xiàn),1-4分 ; 偶爾展現(xiàn),5-6分 ; 經(jīng)常展現(xiàn),7-8分 ; 行為典范,9-10分;
評(píng)估分?jǐn)?shù)
0
10
33. 您覺得該同志在工作中最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?(微信掃碼可語音輸入)
業(yè)務(wù)管理方面
團(tuán)隊(duì)管理方面
自我管理方面
34. 您覺得該同志在今后的工作中需要提升的方面是什么?(微信掃碼可語音輸入)
業(yè)務(wù)管理方面
團(tuán)隊(duì)管理方面
自我管理方面
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