當(dāng)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)知與傳播行為調(diào)研

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1. 你對(duì)“紅色文化”的了解程度如何？

A. 非常了解，能說出其核心內(nèi)涵與代表內(nèi)容B. 了解一些，知道部分紅色文化的典型內(nèi)容C. 不太了解，僅聽過相關(guān)名詞D. 完全不了解

2. 你主要通過哪些渠道接觸紅色文化？（可多選）

A. 思政類課程（如《中國近現(xiàn)代史綱要》）B. 短視頻平臺(tái)（抖音、B站、小紅書等）C. 紅色場(chǎng)館/革命遺址實(shí)地參觀D. 紅色題材影視/書籍/文藝作品E. 學(xué)校/社區(qū)組織的主題活動(dòng)F. 家人、朋友等他人分享

3. 你平均每月主動(dòng)接觸紅色文化相關(guān)內(nèi)容的頻率是？

A. 每周1次及以上B. 每月2-3次C. 每月1次D. 幾乎沒有

4. 你認(rèn)為學(xué)習(xí)紅色文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的意義主要體現(xiàn)在哪些方面？（可多選）

A. 增強(qiáng)歷史認(rèn)同感與民族自豪感B. 樹立正確的價(jià)值觀與理想信念C. 學(xué)習(xí)革命先輩的奮斗精神與優(yōu)良作風(fēng)D. 提升文化素養(yǎng)與思想道德水平E. 意義不大，更多是形式化內(nèi)容

5. 你是否主動(dòng)向他人分享過紅色文化相關(guān)內(nèi)容（如文章、視頻、感悟等）？

經(jīng)常偶爾很少從未

6. 你認(rèn)為當(dāng)前高校在紅色文化育人方面的形式存在哪些不足？（可多選）

A. 形式單一，以課堂講授為主，缺乏互動(dòng)性B. 內(nèi)容陳舊，與當(dāng)代大學(xué)生的興趣點(diǎn)脫節(jié)C. 實(shí)踐活動(dòng)較少，多為理論學(xué)習(xí)D. 宣傳力度不足，難以引起關(guān)注E. 沒有明顯不足其他

7. 你更愿意接受哪種形式的紅色文化傳播？（可多選）

A. 短視頻、動(dòng)漫、游戲等年輕化形式B. 沉浸式劇場(chǎng)、劇本殺、主題研學(xué)等體驗(yàn)活動(dòng)C. 紅色場(chǎng)館的數(shù)字化展覽、線上云游D. 紅色題材的影視劇、紀(jì)錄片、書籍E. 校園主題講座、辯論賽、演講比賽F. 其他________

8. 你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生傳播紅色文化時(shí)，面臨的主要障礙是？（可多選）

A. 自身對(duì)紅色文化了解不夠深入B. 找不到合適的傳播方式和平臺(tái)C. 身邊同學(xué)關(guān)注度低，缺乏傳播氛圍D. 擔(dān)心被貼上“說教”“刻板”的標(biāo)簽E. 沒有明顯障礙

9. 你是否支持高校開展更多紅色文化相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)（如革命老區(qū)調(diào)研、紅色場(chǎng)館志愿講解等）？

A. 非常支持，愿意主動(dòng)參與B. 支持，但不會(huì)主動(dòng)參與C. 無所謂，不影響我的選擇D. 不支持，認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間

10. 有去過紅色革命圣地親臨紅色文化嗎？（陜西延安，江西井岡山，浙江嘉興等）

是否

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當(dāng)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)知與傳播行為調(diào)研