留學(xué)生漢語(yǔ)寫作需求調(diào)查問卷\nChinese Writing Needs\n Questionnaire for International Students

親愛的同學(xué):

您好！本問卷旨在了解您在日常學(xué)習(xí)和生活中使用漢語(yǔ)寫作的情況、寫作需求以及對(duì)拼音打字（電寫）的看法。問卷匿名，結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究。請(qǐng)根據(jù)真實(shí)情況填寫。預(yù)計(jì)用時(shí)3-5分鐘。
Dear student:

This anonymous questionnaire asks about your Chinese writing experience, needs, and views on Pinyin typing. The results are for academic research only. Please answer honestly. Estimated time: 3-5 minutes.

第一部分基本信息 Part 1 Basic Information

1. 您的母語(yǔ)/國(guó)籍是: / Mother tongue / nationality

2. 您學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)間: / How long have you been learning Chinese?

6個(gè)月以下 / Less than 6 months 6個(gè)月-1年 / 6 months-1 year 1-2年 / 1-2 years 2年以上 / More than 2 years

3. 您目前的漢語(yǔ)水平: / Your current Chinese level

HSK1 HSK2 HSK3 HSK3+不清楚 / Not sure

第二部分日常漢語(yǔ)寫作經(jīng)歷與需求 Part 2 Daily Chinese Writing Experience and Needs

4. 在日常生活中，您是否有過用漢語(yǔ)寫作的經(jīng)歷? / How often do you write in Chinese?

經(jīng)常（每周多次）/ Often 有時(shí)（每周1-2次）/ Sometimes 偶爾（每月幾次）/ Occasionally 很少 / Rarely

5. 在以下場(chǎng)景中，您覺得用漢語(yǔ)寫作的需求程度如何? / How necessary is Chinese writing in these situations?

非常需要 Very
比較需要 Need
一般 Neutral
不太需要 Not much

發(fā)微信/短信 Messages

給老師或朋友寫郵件 Emails

寫請(qǐng)假條/留言條 Leave requests / notes

填寫表格 Forms

網(wǎng)上購(gòu)物/點(diǎn)餐咨詢 Shopping / food-order inquiries

寫學(xué)習(xí)計(jì)劃/學(xué)習(xí)筆記 Study plans / notes

6. 在漢語(yǔ)寫作過程中，您覺得最大的困難是什么? / What are your biggest difficulties?（可多選， / Max 3 choices）

不知道漢字怎么寫 / Do not know how to write characters詞匯不夠，想說(shuō)但找不到詞 / Not enough vocabulary句子組織不好 / Difficulty organizing sentences語(yǔ)法錯(cuò)誤多 / Many grammar mistakes寫得太慢 / Writing is too slow沒有信心，怕寫錯(cuò) / Lack confidence, afraid of mistakes其他 / Others:

7. 您是否希望漢語(yǔ)課堂上安排更多寫作練習(xí)? / Do you want more writing practice in Chinese class?

非常希望 / Very much 比較希望 / Yes 一般 / Neutral 不太希望 / Not much 不希望 / No

第三部分寫作方式與拼音打字態(tài)度 Part 3 Writing Methods and Attitudes toward Pinyin Typing

8. 您平時(shí)最常用哪種方式寫漢語(yǔ)? / What method do you use most often to write Chinese?（單選 / One choice）

手寫漢字 / Handwriting 拼音打字 / Pinyin typing 語(yǔ)音輸入 / Voice input 屏幕手寫 / Screen handwriting 混合使用 / Mixed use

9. 與手寫相比，您認(rèn)為拼音打字對(duì)漢語(yǔ)寫作有什么幫助? / How does Pinyin typing help your Chinese writing?（可多選，最多選3項(xiàng) / Max 3 choices）

不用一直記漢字怎么寫，寫作難度降低 / Easier because I do not need to remember every character寫得更快，更容易表達(dá)想法 / Faster and easier to express ideas更愿意嘗試，不怕寫錯(cuò) / More willing to try, less afraid of mistakes輸入法有提示，可以幫助學(xué)習(xí)詞語(yǔ) / Input suggestions help me learn words可以先寫出來(lái)，再慢慢修改 / I can type first and revise later沒有幫助，我更喜歡手寫 / Not helpful; I prefer handwriting

10. 您認(rèn)為課堂上用拼音打字練習(xí)漢語(yǔ)寫作是否可行? / Is Pinyin typing suitable for Chinese writing practice in class?

非常可行 / Very suitable 比較可行 / Suitable 一般 / Neutral 不太可行 / Not very suitable 不可行 / Not suitable

11. 您是否愿意參加后續(xù)“拼音打字輔助漢語(yǔ)寫作”課堂活動(dòng)? / Would you like to join a follow-up Pinyin-typing-assisted writing activity?

非常愿意 / Very willing 比較愿意 / Willing 一般 / Neutral 不太愿意 / Not very willing 不愿意 / Not willing

第四部分寫作主題需求 Part 4 Writing Topic Needs

12A. 請(qǐng)選出您想學(xué)習(xí)的中文寫作主題，可以選3—5個(gè)。/Please choose 3–5 Chinese writing topics you want to learn.

A. 我的自我介紹 My self-introductionB. 我喜歡的食物 My favorite foodC. 我的學(xué)校或班級(jí) My school or classD. 我的漢語(yǔ)學(xué)習(xí) My Chinese learningE. 我的出行計(jì)劃 My travel planF. 點(diǎn)餐或點(diǎn)外賣 Ordering food or takeoutG. 買東西 ShoppingH. 我身體不舒服 I’m not feeling wellI. 感謝 / 道歉 / 祝福短信 Thank-you / apology / blessing messagesJ. 簡(jiǎn)單郵件或請(qǐng)假說(shuō)明 Simple emails or leave requestsK. 我一天的生活 My daily lifeL. 一次出行經(jīng)歷 A travel experience

12B. 在上面選擇的主題中，請(qǐng)寫出您最想學(xué)習(xí)的2個(gè)主題字母。/From the topics you chose above, please write the 2 letters you want to learn most.

最想學(xué)的第1個(gè):最想學(xué)的第2個(gè):

13. 除了第12題中的主題，您還想學(xué)習(xí)哪些“用中文寫”的內(nèi)容或真實(shí)場(chǎng)景？沒有可以不寫。/Besides the topics in Question 12, what other things or real-life situations do you want to write about in Chinese? You may leave it blank.

例如 Examples：宿舍/租房問題dormitory or housing problems；醫(yī)院預(yù)約hospital appointment；旅游計(jì)劃travel plans；朋友圈/社交媒體posts on social media……

如您愿意參加后續(xù)課堂活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)顚懥硪粡垺罢n堂活動(dòng)報(bào)名小條”。
If you would like to join the follow-up class activity, please fill in the separate sign-up slip.

問卷到此結(jié)束，非常感謝您的填寫！ / This is the end of the questionnaire. Thank you very much!

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