任課老師會(huì)教我如何自己學(xué)習(xí)，幫我找到適合我的學(xué)習(xí)方法。

任課老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也會(huì)注意到我的心情、想法和遇到的困難，并在需要時(shí)幫助我。

任課老師會(huì)幫助我設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)我做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

任課老師重視培養(yǎng)我的好品德和好習(xí)慣，在做人做事方面能給我好的榜樣和引導(dǎo)。

任課老師總能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，及時(shí)表揚(yáng)我，讓我更有信心。

任課老師方法得當(dāng)，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

當(dāng)我遇到問題時(shí)，任課老師能及時(shí)給我具體的指導(dǎo)和幫助。

任課老師讓我感覺到自己被重視。

任課老師的課堂能讓我主動(dòng)動(dòng)腦筋思考，積極參與討論或活動(dòng)。

任課老師布置的作業(yè)量合適（不多也不少），批改很及時(shí)。

任課老師批改作業(yè)很認(rèn)真，會(huì)寫評(píng)語、指出錯(cuò)誤、給出建議，有時(shí)還有鼓勵(lì)的話。

任課老師的學(xué)科課程難易程度設(shè)置是否合適。