小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查（四年級(jí)）[復(fù)制]

親愛(ài)的同學(xué):
你好！為了給大家提供更有趣的科學(xué)課及科技活動(dòng)，請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行作答，你們的反饋與建議對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常寶貴，老師們將認(rèn)真查看，并用于后續(xù)的教學(xué)改進(jìn)，希望大家認(rèn)真作答！謝謝！

第一部分:基本信息

1.你的年級(jí)是?

三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

2.你的的班級(jí)是?

1班2班3班4班5班6班7班8班9班10班11班12班13班14班15班16班

3.你的性別是?

男女

第二部分：參與情況

校內(nèi)活動(dòng)參與情況

4.你是否參加過(guò)學(xué)?？茖W(xué)社團(tuán)或興趣小組?

是，它的名字是否

5.在校內(nèi)，你喜歡哪類科技活動(dòng)?

課堂上做小實(shí)驗(yàn)科學(xué)講座與討論科技節(jié)等活動(dòng)中制作科技項(xiàng)目科普閱讀科技競(jìng)賽課后服務(wù)中科技類課程其他，請(qǐng)說(shuō)明:

6.你去過(guò)學(xué)校的哪個(gè)空間?

流動(dòng)科技館細(xì)胞魔方量子精靈實(shí)驗(yàn)室葵園博物館機(jī)器人大本營(yíng)空中小農(nóng)莊創(chuàng)新操作間STEM空間DI活動(dòng)室計(jì)算機(jī)教室校外圍墻中關(guān)村村史館葵園觀星臺(tái)

7.你對(duì)校內(nèi)科學(xué)科技類活動(dòng)滿意嗎?

非常滿意，內(nèi)容豐富且有趣比較滿意，但還有提升空間一般，沒(méi)有特別吸引我的地方不太滿意，活動(dòng)形式單一或不夠有趣非常不滿意，幾乎沒(méi)有參與過(guò)

8.你希望學(xué)校的科技類活動(dòng)在哪方面進(jìn)行改進(jìn)?

增加實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料開(kāi)展更多前沿科技講座在課堂中增加動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)安排更多課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)設(shè)更加有趣的興趣活動(dòng)在校園內(nèi)增設(shè)可以探究的空間其他，請(qǐng)說(shuō)明:

校外活動(dòng)參與情況

9.你是否參加過(guò)校外的科技興趣班/俱樂(lè)部/培訓(xùn)（比如：機(jī)器人、模型……）?

是，它的名字是否

10.你參加過(guò)哪些校外科技類活動(dòng)?

參觀科技館或博物館科學(xué)夏令營(yíng)/冬令營(yíng)/研學(xué)在線科學(xué)課程或直播講座社區(qū)科技活動(dòng)或展覽科普體驗(yàn)活動(dòng)科學(xué)家面對(duì)面交流會(huì)在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)在校外參與科技領(lǐng)域競(jìng)賽其他，請(qǐng)說(shuō)明：都沒(méi)有參與過(guò)

11.參加校外科技類活動(dòng)的頻次?

每周0次每周1-2次每周3-4次每周4-5次

家庭科技學(xué)習(xí)情況

12.你在家會(huì)看科普紀(jì)錄片嗎?

經(jīng)?？纯破占o(jì)錄片偶爾看科普紀(jì)錄片不怎么看

13.你和父母會(huì)進(jìn)行科技類主題交流嗎?

經(jīng)常一起探討科技前沿或科普知識(shí)偶爾會(huì)交流科技前沿或科普知識(shí)不太談?wù)?/label>

14.你和父母一起做過(guò)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)嗎?

經(jīng)常會(huì)一起嘗試各種小實(shí)驗(yàn)偶爾會(huì)嘗試有意思的實(shí)驗(yàn)很少做實(shí)驗(yàn)沒(méi)做過(guò)

15.你在家閱讀科普書(shū)籍、期刊等讀物嗎?

定期閱讀偶爾閱讀較少閱讀

16.你在家里有“科學(xué)角”嗎?（例如:種植區(qū)、制作區(qū)、閱讀區(qū)……）

有，請(qǐng)說(shuō)明：暫時(shí)沒(méi)有

第三部分:科學(xué)與科技興趣

17.你對(duì)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)感興趣么?

非常感興趣，經(jīng)常主動(dòng)探索相關(guān)知識(shí)比較感興趣，會(huì)在課余時(shí)間了解一些一般，沒(méi)有特別的感覺(jué)不太感興趣，但會(huì)完成學(xué)校布置的任務(wù)完全不感興趣

18.你喜歡科學(xué)課嗎?

非常喜歡有一點(diǎn)喜歡一般不太喜歡完全不喜歡

19.你最喜歡哪種科學(xué)實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)?

動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)（如化學(xué)反應(yīng)、物理實(shí)驗(yàn)）觀察自然現(xiàn)象（如天文觀測(cè)、植物生長(zhǎng)）科技小制作（如機(jī)器人、模型飛機(jī)）編程與電子游戲設(shè)計(jì)其他，請(qǐng)說(shuō)明：都沒(méi)有特別喜歡的

20.你通常通過(guò)什么方式了解科學(xué)知識(shí)?

課堂學(xué)習(xí)電視節(jié)目（如《科學(xué)探索》、紀(jì)錄頻道）網(wǎng)絡(luò)視頻書(shū)籍雜志學(xué)校組織的科技活動(dòng)家人或朋友的講述其他，請(qǐng)說(shuō)明:

21.哪些因素會(huì)影響你參與科學(xué)科技類活動(dòng)的積極性?

活動(dòng)本身的趣味性和吸引力家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)與支持時(shí)間和精力的合理安排活動(dòng)難度適中，符合我的能力水平能否與朋友們一起參與活動(dòng)成果能夠得到認(rèn)可和展示其他，請(qǐng)說(shuō)明:

第四部分:科學(xué)與閱讀偏好

22.你經(jīng)常閱讀科普雜志和科普書(shū)籍嗎?

經(jīng)常偶爾很少從不

23.你對(duì)科學(xué)家故事的書(shū)籍感興趣么?

非常感興趣感興趣一般感興趣不感興趣

24.你喜歡讀哪一類的科普文章?

科學(xué)原理類科學(xué)故事類前沿知識(shí)科普類宇宙與空間探索類趣味問(wèn)答與腦洞科學(xué)類自然生態(tài)與生物進(jìn)化類健康醫(yī)學(xué)與人體奧秘類其他,請(qǐng)說(shuō)明：

25.當(dāng)你了解到科學(xué)前沿的新發(fā)現(xiàn)時(shí)，你是否感到興奮?

非常興奮有點(diǎn)興奮一般不太感興趣完全無(wú)感

第五部分:認(rèn)知與理解

26.你認(rèn)為科學(xué)科技知識(shí)對(duì)你的生活有什么影響?

提高解決問(wèn)題的能力拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)激發(fā)創(chuàng)新思維和想象力增強(qiáng)動(dòng)手能力和實(shí)踐能力為未來(lái)職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)其他，請(qǐng)說(shuō)明:

27.你是否用過(guò)人工智能的工具或產(chǎn)品?

是，用于否

28.你認(rèn)為“科技”在生活中主要體現(xiàn)在哪些方面?

電子產(chǎn)品（如手機(jī)、電腦）交通工具（如汽車(chē)、飛機(jī)）醫(yī)療技術(shù)環(huán)保與能源智能家居與生活農(nóng)業(yè)與食品教育與學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)其他，請(qǐng)說(shuō)明：

29.你認(rèn)為科技對(duì)社會(huì)進(jìn)步有什么影響?

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)促進(jìn)全球化和國(guó)際合作提高疾病診斷和治療水平豐富教育資源和學(xué)習(xí)方式提升生活便利性和舒適度促進(jìn)清潔能源發(fā)展和應(yīng)用促進(jìn)社會(huì)治理和公共安全維護(hù)其他，請(qǐng)說(shuō)明：

第六部分:科學(xué)知識(shí)

30.冰塊放在溫室下逐漸融化，這是因?yàn)椋? ）

冰塊吸收了熱量冰塊釋放了冷氣空氣變成了水冰塊被空氣壓扁

31. 劇烈運(yùn)動(dòng)后心跳加快的主要作用是（）

讓身體更快疲勞為肌肉輸送更多氧氣排出體內(nèi)所有水分降低體溫到零度

32. 沙漠中的仙人掌葉片退化為刺，這有助于（）

吸引昆蟲(chóng)傳粉減少水分蒸發(fā)增加光合作用抵抗狂風(fēng)襲擊

33. 如果地球停止自轉(zhuǎn)，最可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）

晝夜交替消失月球不再繞地球轉(zhuǎn)太陽(yáng)會(huì)熄滅海洋全部結(jié)冰

34. 某城市推廣共享單車(chē)后，空氣質(zhì)量改善。能證明兩者關(guān)聯(lián)的證據(jù)是（）

①單車(chē)使用量增加②汽車(chē)尾氣排放減少③公園樹(shù)木更多了

僅①①和②②和③①②③

35. 下列情景中，物體發(fā)生的現(xiàn)象與“風(fēng)力發(fā)電”作用相同的是（）

手搖發(fā)電機(jī)點(diǎn)亮燈泡太陽(yáng)能熱水器加熱水電池讓玩具車(chē)運(yùn)動(dòng)燃燒木柴煮飯

36.設(shè)計(jì)橋梁模型時(shí)，下列做法能提高承重能力的是（）

①增加橋墩數(shù)量②使用更薄的紙板③將橋面折疊成瓦楞形

①②①③②③①②③

37. 下列動(dòng)物中，繁殖方式與海龜相似的是（）

大熊貓（胎生）麻雀（卵生）青蛙（卵生+變態(tài)發(fā)育）鱷魚(yú)（卵生）

38. 神舟飛船返回艙表面涂有特殊材料，主要目的是（）

反射陽(yáng)光保持低溫抵抗大氣層摩擦高溫讓宇航員看清地面增加飛船美觀度

39. 用相同力推課桌和鉛筆盒，課桌更難移動(dòng)，這是因?yàn)椋? ）

課桌摩擦力更大鉛筆盒有輪子推力突然變小課桌不受重力

40. 為節(jié)約礦產(chǎn)資源，以下做法合理的是（）

①回收廢舊手機(jī)②用玻璃瓶替代塑料瓶③一次性開(kāi)采所有鐵礦

僅①①和②②和③①②③

41. 臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，氣象局發(fā)布的預(yù)警中可能包括（）

①停止高空作業(yè)②多去海邊游泳③加固廣告牌

①②①③②③①②③

42. 兩組同學(xué)測(cè)同一物體長(zhǎng)度，結(jié)果不同。下列原因可能的是（）

①測(cè)量工具精度不同②讀數(shù)時(shí)視線角度不同③物體長(zhǎng)度自動(dòng)變化

①②①③②③①②③

第七部分:態(tài)度與價(jià)值觀

43.當(dāng)你在生活中遇到不理解的自然現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)怎么做?

請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)自己查找資料尋找答案和同學(xué)一起討論忽略它

44.你認(rèn)為科學(xué)和科技對(duì)未來(lái)生活有幫助嗎?

非常有幫助有一定幫助不確定沒(méi)有幫助

45.你未來(lái)是否考慮在大學(xué)中學(xué)習(xí)與科學(xué)相關(guān)的專業(yè)?

確定，已經(jīng)想好大學(xué)想學(xué)習(xí)的專業(yè)，是確定，但是沒(méi)想好專業(yè)不太確定完全不考慮

46.你是否愿意將來(lái)成為一名科學(xué)家或科技工作者?

非常愿意，對(duì)科學(xué)充滿熱情可能會(huì)，視未來(lái)興趣和發(fā)展而定不太愿意，更傾向于其他職業(yè)完全不愿意

47.在解決科學(xué)問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為最重要的是什么?

好奇心，驅(qū)使不斷探索未知團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益共同解決難題堅(jiān)持不懈，面對(duì)困難不放棄以上都是

第八部分:期望與建議

48.你希望學(xué)校能增加哪些類型的科學(xué)或科技活動(dòng)?

科學(xué)實(shí)驗(yàn)課科學(xué)小競(jìng)賽科學(xué)講座科普展覽和實(shí)地考察其他，請(qǐng)說(shuō)明：

49.對(duì)于科學(xué)課，你有什么建議?

增加互動(dòng)式教學(xué)，讓大家更多參與引入更多實(shí)際案例，增強(qiáng)理解改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，提升實(shí)驗(yàn)效果減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓大家有更多時(shí)間探索其他，請(qǐng)補(bǔ)充：

50.如果有一個(gè)機(jī)會(huì)，你希望探索哪個(gè)科學(xué)領(lǐng)域或技術(shù)?

太空探索，揭開(kāi)宇宙奧秘人工智能，推動(dòng)智能科技發(fā)展生物技術(shù)，改善人類健康和生活質(zhì)量新能源技術(shù)，解決能源危機(jī)其他，請(qǐng)說(shuō)明:

第九部分:影響力與激勵(lì)

51.誰(shuí)或什么激發(fā)了你對(duì)科學(xué)的興趣?

老師的啟發(fā)和指導(dǎo)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持書(shū)籍和科普文章電影和紀(jì)錄片朋友的影響其他，請(qǐng)補(bǔ)充：

52.你覺(jué)得哪些因素可能會(huì)阻礙你深入學(xué)習(xí)和探索科學(xué)?

時(shí)間不夠，學(xué)業(yè)壓力大資源不足，缺乏實(shí)驗(yàn)條件難度大，理解起來(lái)吃力缺乏督促，持久動(dòng)力不足指導(dǎo)不足，缺乏教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)

第十部分:實(shí)際應(yīng)用與創(chuàng)新

53.你是否嘗試過(guò)自己設(shè)計(jì)并完成一個(gè)小實(shí)驗(yàn)或制作一個(gè)小發(fā)明?

是否

54.你是否參與過(guò)任何科學(xué)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目或比賽?

是，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)是，但結(jié)果不理想沒(méi)有，但很感興趣不感興趣

55.你有沒(méi)有嘗試過(guò)用科學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題?

經(jīng)常會(huì)，比如:偶爾會(huì)，比如:沒(méi)有，但想嘗試不知道怎么應(yīng)用

第十一部分:開(kāi)放性問(wèn)題

56.請(qǐng)列舉一個(gè)你最感興趣的科學(xué)現(xiàn)象或科技產(chǎn)品，并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。

57.你對(duì)科學(xué)、科技領(lǐng)域有什么特別的好奇或疑問(wèn)嗎?

更多問(wèn)卷復(fù)制此問(wèn)卷

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小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查（四年級(jí)）[復(fù)制]