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2026級(jí)實(shí)習(xí)護(hù)士人文量表1

您的基本資料
1. 學(xué)制
2. 性別
3. 籍貫
4. 父親職業(yè)
5. 母親職業(yè)
6. 興趣愛(ài)好
7. 參與學(xué)校社團(tuán)數(shù)量
8. 是否學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)創(chuàng)新課程
9. 是否參與過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)
10. 是否接受過(guò)人文關(guān)懷相關(guān)的培訓(xùn)(培訓(xùn)的形式、內(nèi)容)
11. 是否參與過(guò)人文關(guān)懷相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)(你擔(dān)任的角色)
12. 選擇護(hù)理職業(yè)的原因

關(guān)懷能力評(píng)價(jià)量表(CaringAbility Inventory,CAI)

13.

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我認(rèn)為學(xué)習(xí)是需要日積月累的。
當(dāng)今是充滿機(jī)遇的社會(huì)。
我口頭所說(shuō)的通常正是我所想的。
對(duì)于一個(gè)絕望的人,我無(wú)能為力。
我認(rèn)為自己還需要不斷完善。
即使別人不喜歡我,我還是能去喜歡他們。
我很容易理解別人。
就我所需要了解的知識(shí)而言,我已經(jīng)知道得夠多了。
我愿意花時(shí)間去了解別人。
有時(shí)我想關(guān)心別人,有時(shí)不想關(guān)心別人。
我無(wú)法使生活變的更美好。
當(dāng)別人依賴我時(shí),我常感到不安
我不太愿意為了幫助別人而中斷自己的事。
在與別人相處時(shí),我很難表露自己的情感。
我只在意把事情做對(duì),而不管話說(shuō)得好不好聽(tīng)。
我發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有與別人相似經(jīng)歷,我就很難理解他們的感受。
我欽佩那些沉者、鎮(zhèn)靜和有耐心的人。
我認(rèn)為尊重和接受別人的意見(jiàn)和情感是很重要的。
別人認(rèn)為我是一個(gè)守信用的人。
我認(rèn)為自己還有提高的空間。
好朋友之間應(yīng)互相關(guān)照。
我發(fā)現(xiàn)每件事都有它的意義之所在。
對(duì)于那些我所照顧的人,我總是放心不下,因?yàn)槲覔?dān)心會(huì)有什么意外發(fā)生在他們身上。
我喜歡鼓勵(lì)別人。
我不愿意做出自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾。
我真的很喜歡自己。
我能看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
新的經(jīng)歷常常讓我很畏懼。
我很害怕公開(kāi)地讓別人了解我。
各種各樣的人,我都能接受。
當(dāng)關(guān)懷照護(hù)他人時(shí),我從不掩飾自己的情感。
我不喜歡別人向我求助。
我能用一種熱情和關(guān)愛(ài)的方式向別人表達(dá)我的情感。
我喜歡與人交談。
我認(rèn)為在與別人的交往中是自己是很真誠(chéng)的。
人是需要私人的空間去思考和感知的。
任何時(shí)候,人們都容易和我相處。

中文版評(píng)判性思維能力測(cè)量表(CTDI-CV)

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14.

尋找真相

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面對(duì)有爭(zhēng)議的論題,要從不同的見(jiàn)解中選擇其一,是極不容易的。
對(duì)某件事如果有多個(gè)理由贊同,而只有一個(gè)理由反對(duì),我會(huì)選擇贊同這件事
即使有證據(jù)與我的想法不符,我也會(huì)堅(jiān)持我的想法
處理復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我感到驚惶失措
當(dāng)我表達(dá)白己的意見(jiàn)時(shí),完全保持客觀是不可能的
我只會(huì)尋找一些支持我看法的證據(jù),而不會(huì)去找一些反對(duì)我看法的證據(jù)
有很多問(wèn)題我會(huì)害怕去尋找事實(shí)的真相
既然我知道怎樣作這決定,我就不會(huì)反復(fù)考慮其他的選擇
我們不知道應(yīng)該用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量絕大部分問(wèn)題
人類的經(jīng)驗(yàn)是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
15.

開(kāi)放思想

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了解別人對(duì)事物的想法,對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的
我正嘗試少作主觀的判斷
研究其他人的新想法是很有意義的
當(dāng)面對(duì)困難時(shí),要考慮事件所有的可能性,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不“可能做到的”
在小組討論時(shí),若某人的見(jiàn)解被其他人認(rèn)為是錯(cuò)誤的,他就不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)表他的意見(jiàn)
西方人應(yīng)該學(xué)習(xí)東方的文化,而不是要我們?nèi)チ私馑麄兊奈幕?/div>
他人不應(yīng)該強(qiáng)迫我去為自己的意見(jiàn)作辯護(hù)
每個(gè)人有權(quán)利發(fā)表他們的意見(jiàn),但我不會(huì)理會(huì)他們
對(duì)不同的世界觀(例如:進(jìn)化論、有神論)持開(kāi)放態(tài)度,并不是那么重要
我不會(huì)懷疑眾人都人為是角的事
16.

分析能力

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當(dāng)他人只用淺薄的論據(jù)去為好的構(gòu)思護(hù)航,我會(huì)感到著急
我的信念都必須有依據(jù)支持
要反對(duì)別人的意見(jiàn),就要提出理由
我發(fā)現(xiàn)自己常評(píng)估別人的論點(diǎn)是否正確
我可以算是個(gè)用邏輯方法分析問(wèn)題的人
處理難題時(shí),首先要弄清問(wèn)題的癥結(jié)所在
我善于有條理地去處理問(wèn)題
并不是一個(gè)很有邏輯的人,但卻常常裝作有邏輯
要確定哪一個(gè)是較好的解決方法,是不可能的
我雖然認(rèn)為不同意別人的意見(jiàn),卻找不到客觀的依據(jù)
17.

系統(tǒng)化能力

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我總會(huì)先分析問(wèn)題的重點(diǎn)所在,然后才解答它
我很容易整理自己的思維
我善于策劃一個(gè)有系統(tǒng)的計(jì)劃去解決復(fù)雜的問(wèn)題
我經(jīng)常反復(fù)思考在實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中的對(duì)與錯(cuò)
我的注意力很容易受到外界環(huán)境影響
我可以不斷談?wù)撃骋粏?wèn)題,但不在乎問(wèn)題是否得到解決
當(dāng)我看見(jiàn)新產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)復(fù)雜難懂時(shí),我會(huì)放棄繼續(xù)閱讀下去
人們說(shuō)我作決定時(shí)過(guò)于沖動(dòng)
人們認(rèn)為我作決定時(shí)猶豫不決
我對(duì)爭(zhēng)議性話題的意見(jiàn),大多跟隨最后與我談?wù)摰娜?/div>
18.

批判思維的自信心

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我欣賞自己擁有精確的思維能力
需要思考而非全憑記憶作答的測(cè)驗(yàn)較適合我
我的好奇心和求知欲受到別人欣賞
因?yàn)槲夷茏鞒隹陀^的分析,所以在面對(duì)問(wèn)題時(shí)同輩們都會(huì)找我做決定
對(duì)自己能夠做出有創(chuàng)意的選擇,我很滿足
做決定時(shí),其他人期待我去制定適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)則作指引
我的求知欲很強(qiáng)
我很滿足于自己能夠了解其他人的觀點(diǎn)
當(dāng)問(wèn)題變得棘手時(shí),其他人會(huì)期待我繼續(xù)處理
當(dāng)提出與別人不同的意見(jiàn)時(shí),我常感到恐懼
19.

求知欲

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研究新事物能使我的人生更豐富
當(dāng)面對(duì)一個(gè)重要抉擇前,我會(huì)先盡力搜集一切有關(guān)的資料
我期待去面對(duì)富有挑戰(zhàn)性的事物
解決難題是富有趣味性的
我喜歡去找出事物是如何運(yùn)作的
無(wú)論什么話題,我都渴望知道更多相關(guān)的內(nèi)容
我會(huì)盡量去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,即使我不知道它們何時(shí)有用
學(xué)校里大部分的課程是枯燥無(wú)味的,不值得去選修
學(xué)校里的必修科目是浪費(fèi)時(shí)間的
主動(dòng)嘗試去解決各樣的難題,并非那么重要
20.

認(rèn)知成熟度

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最好的論點(diǎn),往往來(lái)自于對(duì)某個(gè)問(wèn)題的瞬間感覺(jué)
所謂真相,不外乎個(gè)人的看法
付出高的代價(jià)(例如:金錢(qián)、時(shí)間、精力),便一定能換取更好地意見(jiàn)
當(dāng)我持開(kāi)放的態(tài)度,便不知道什么是真、什么是假
如果可能的話,我會(huì)盡量避免閱讀
對(duì)我自己所相信的事堅(jiān)信不疑
用[比喻]去理解問(wèn)題,像在公路上駕駛小船
解決難題的最好方法是向別人問(wèn)取答案
事物的本質(zhì)和它的表象是一致的
有權(quán)勢(shì)的人所作的決定便是正確的決定
創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)量表
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21. 創(chuàng)新主體
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  • 不同意
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在工作中有新奇想法
在工作中有改變及創(chuàng)新的欲望嘗試說(shuō)服他人了解自己的新構(gòu)想或解決方式
有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿
喜歡嘗試新的事物
遇到困難意志堅(jiān)定,不怕挫折 能讀懂外文文獻(xiàn)
掌握常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)
掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用與操作方法
能廣泛地涉獵知識(shí),尋找自己的興趣和發(fā)展方向
了解實(shí)驗(yàn)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)
掌握醫(yī)療專業(yè)知識(shí)
掌握患者安全知識(shí)
能夠準(zhǔn)確把握專業(yè)發(fā)展方向
掌握護(hù)理專業(yè)的前沿知識(shí)
熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)
能夠?qū)?chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)
22. 創(chuàng)新過(guò)程
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
在工作過(guò)程中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有敏銳的觀察力和想象力
在做判斷的過(guò)程中,能謹(jǐn)慎地考量后再?zèng)Q定
并不總是按慣例工作,會(huì)嘗試新的構(gòu)想或問(wèn)題解決方式
不斷質(zhì)疑所學(xué)的知識(shí),經(jīng)常提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解
總是有系統(tǒng)、有組織、有計(jì)劃地解決問(wèn)題
曾經(jīng)為解決難題而組建團(tuán)隊(duì),并總是充滿熱情
在討論中勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解
系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)循證醫(yī)學(xué)
參加過(guò)關(guān)于科研創(chuàng)新的學(xué)術(shù)講座、論壇、會(huì)議、專業(yè)小組
經(jīng)常應(yīng)用所學(xué)新知識(shí)解決臨床問(wèn)題
經(jīng)常組織語(yǔ)言把新知識(shí)進(jìn)行再加工并表達(dá)出來(lái)
可以有效地進(jìn)行醫(yī)護(hù)/護(hù)患溝通
23. 創(chuàng)新環(huán)境和壓力
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
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醫(yī)院里有創(chuàng)新文化氛圍
醫(yī)院有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持
醫(yī)院有創(chuàng)新相關(guān)培訓(xùn)
醫(yī)院對(duì)科研創(chuàng)新項(xiàng)目提供支持經(jīng)費(fèi)
醫(yī)院對(duì)科研創(chuàng)新項(xiàng)目提供硬件支持(場(chǎng)地、設(shè)備)
醫(yī)院設(shè)有創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制
醫(yī)院對(duì)于科研創(chuàng)新有健全的管理制度
24. 創(chuàng)新產(chǎn)品
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
創(chuàng)新的方法已經(jīng)應(yīng)用于臨床實(shí)踐
創(chuàng)新的想法已經(jīng)申請(qǐng)專利
創(chuàng)新的想法已經(jīng)撰寫(xiě)了論文
創(chuàng)新的想法已經(jīng)得到轉(zhuǎn)化
創(chuàng)新的產(chǎn)品已經(jīng)在臨床應(yīng)用
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷
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