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高中心理健康“家校社醫(yī)”協(xié)同育人情況調(diào)查問(wèn)卷(家長(zhǎng)版)
尊敬的家長(zhǎng):您好!為全面了解當(dāng)前高中階段家校社醫(yī)協(xié)同開展心理健康教育的實(shí)際情況,精準(zhǔn)把握各方需求,優(yōu)化育人機(jī)制,特開展本次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于研究分析,請(qǐng)您根據(jù)真實(shí)情況如實(shí)填寫。感謝您的支持與配合!
《心理問(wèn)卷知情同意書》
本次心理調(diào)查為自愿參與,內(nèi)容僅用于心理輔導(dǎo)研究,嚴(yán)格保密個(gè)人信息,絕不外泄、不影響學(xué)業(yè)評(píng)定。問(wèn)卷無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案,請(qǐng)如實(shí)填寫,中途可隨時(shí)退出。本人已知悉相關(guān)事項(xiàng),自愿參與本次調(diào)查。您是否同意參加?
同意
不同意
一、基本信息
1. 您常住地點(diǎn)所在地區(qū):
清城區(qū)
清新區(qū)
連山縣
2. 你的孩子所在年級(jí):
高一
高二
高三
3.您是孩子的
父親
母親
其他親屬
二、問(wèn)卷內(nèi)容
1. 您認(rèn)為家庭在學(xué)生心理健康中作用:
非常重要
比較重要
一般
不重要
2. 您家庭對(duì)孩子心理健康的重視程度:
非常重視
比較重視
一般
不太重視
3. 您與孩子主動(dòng)交流,了解孩子學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的頻率:
經(jīng)常
偶爾
很少
幾乎不
4. 當(dāng)孩子出現(xiàn)心理困擾時(shí),家庭通常做法:
耐心傾聽,積極疏導(dǎo)
講道理,督促學(xué)習(xí)
冷處理,讓孩子不要想太多
不知所措
認(rèn)為是矯情/叛逆
5. 如孩子遇到嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),您認(rèn)為可以(可多選):
通過(guò)家庭教育解決
尋求學(xué)校心理老師幫助
去醫(yī)院心理科就診
到社區(qū)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)(如校外未成年人心理輔導(dǎo)站)咨詢
讓孩子自行調(diào)節(jié)
6.您的孩子現(xiàn)有或曾經(jīng)存在的心理行為問(wèn)題有(可多選,如選擇“沒(méi)有”直接跳到第9題):
沒(méi)有
厭學(xué)、拒學(xué)
考試焦慮
焦慮情緒(對(duì)學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、未來(lái)等過(guò)度擔(dān)憂)
抑郁情緒(情緒持續(xù)低落,對(duì)事物提不起興趣)
強(qiáng)迫癥狀
與同學(xué)相處不融洽,易發(fā)生沖突或被排擠感到孤獨(dú)
因早戀或失戀產(chǎn)生情緒困擾
網(wǎng)絡(luò)(手機(jī))成癮
其他:
7.你的家庭對(duì)孩子心理問(wèn)題的態(tài)度:
重視,通過(guò)家庭教育解決。
重視,改進(jìn)家庭教育并尋求外界幫助(如,與老師溝通、看心理醫(yī)生等)。
重視但不知如何處理
不太重視
回避/否認(rèn)問(wèn)題
8.在幫助孩子應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題時(shí),你遇到的困難有(可多選):
沒(méi)有困難
難以區(qū)分正常情緒波動(dòng)與心理問(wèn)題。
難以準(zhǔn)確判斷孩子問(wèn)題的嚴(yán)重程度,不知何時(shí)該尋求專業(yè)幫助。
孩子不愿傾訴,使家長(zhǎng)難以了解真實(shí)情況。
專業(yè)資源獲取困難或費(fèi)用較高。
缺乏家長(zhǎng)互助群體或社區(qū)支持,家長(zhǎng)在獨(dú)自應(yīng)對(duì)孩子心理問(wèn)題時(shí)感到孤立無(wú)援。
夫妻意見分歧。
擔(dān)心孩子被貼上“心理問(wèn)題”標(biāo)簽,影響未來(lái)升學(xué)、就業(yè)。
面對(duì)孩子心理問(wèn)題,自己也產(chǎn)生自責(zé)、焦慮、抑郁等情緒,難以有效支持孩子。
9.您所在地區(qū)提供心理服務(wù)情況:
有固定心理服務(wù)點(diǎn)/熱線
無(wú)相關(guān)服務(wù)
不了解
10.您獲取心理健康知識(shí)的主要渠道(可多選):
學(xué)校講座
家長(zhǎng)會(huì)/家訪
微信公眾號(hào)/短視頻
書籍、培訓(xùn)
社區(qū)宣傳
醫(yī)院/專業(yè)機(jī)構(gòu)
其他
11.您希望從學(xué)校/家庭/社區(qū)/醫(yī)院獲得哪些家庭支持(可多選):
親子溝通技巧
青春期心理知識(shí)
心理問(wèn)題識(shí)別方法
危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)
家長(zhǎng)心理課堂
一對(duì)一家庭咨詢
其他
12.您對(duì)構(gòu)建家校合作促進(jìn)學(xué)生心理健康的建議:
再次感謝您抽出寶貴時(shí)間完成問(wèn)卷!
祝您工作順利、家庭幸福!
關(guān)閉
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