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《幼兒漢語》泰國版與通用版教材使用情況調(diào)查問卷

問卷說明:
       您好!感謝您參與本次調(diào)查。本問卷旨在了解《幼兒漢語》泰國版與通用版在泰國幼兒園的實際使用情況,您的反饋將為教材優(yōu)化與幼兒漢語教學(xué)實踐提供重要參考。問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,嚴格保密。請根據(jù)您的真實教學(xué)體驗作答,單項選擇題可直接勾選,多項選擇題可多選,主觀題請簡要填寫。問卷預(yù)計耗時 8-10 分鐘,完成后提交即可。感謝您的支持與配合!
一、基礎(chǔ)信息

1.您的漢語教學(xué)教齡:
2.您目前任教的幼兒園所在區(qū)域:
3.您使用《幼兒漢語》的版本:
4.您使用該版本教材的時長:
5.幼兒園中文課程周課時:
6.您所教幼兒的漢語基礎(chǔ):
二、教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)與主題設(shè)置

1.您認為教材的主題選擇與泰國幼兒日常生活的貼合度(1分=完全不貼合,5分=高度貼合):
2.您認為教材的單元構(gòu)成(數(shù)量、內(nèi)容排布)與模塊化設(shè)計和難度梯度適配性(1分=完全不適配,5分=高度適配):
3.教材中最受幼兒歡迎的主題類型(可多選):
4.您認為教材主題設(shè)置存在的主要問題(可多選):
三、語言材料(詞匯與句型)

1.您認為教材詞匯的實用性(日常交流中幼兒使用率)(1分=極低,5分=為極高):
2.您認為教材句型的簡潔度與幼兒模仿難度(1 分 = 極難模仿,5 分 = 極易模仿):
3.教材詞匯與句型的復(fù)現(xiàn)率是否合理(1 分 = 極不合理,5 分 = 非常合理):
4.您認為教材語言材料存在的主要問題(可多選):
四、圖文設(shè)計

1.您認為教材圖片對幼兒的吸引力(1分=毫無吸引力,5分=極具吸引力):
2.您認為教材圖片與文字內(nèi)容的匹配度(1 分 = 完全不匹配,5 分 = 高度匹配):
3.您認為教材的版面布局(字體大小、排版、留白)對教學(xué)的便利性(1 分 = 極不便,5 分 = 極便利):
4.您認為教材圖文設(shè)計存在的主要問題(可多選):
五、文化內(nèi)容

1.您認為教材文化內(nèi)容與泰國幼兒認知水平的適配性(1分=完全不適配,5分=高度適配):
2.您認為教材在中國文化傳遞方面的表現(xiàn)(1 分 = 極差,5 分 = 極佳):
3.幼兒對教材中文化內(nèi)容的接受度(1 分 = 完全不接受,5 分 = 高度接受):
4.您認為教材文化內(nèi)容存在的主要問題(可多選):
六、教學(xué)活動設(shè)計

1.您認為教材教學(xué)活動的趣味性(1 分 = 毫無趣味,5 分 = 極具趣味):
2.您認為教材教學(xué)活動的可操作性(無需復(fù)雜教具 / 易組織)(1 分 = 極難操作,5 分 = 極易操作):
3.教材中最有效的教學(xué)活動類型(可多選):
4.您認為教材教學(xué)活動存在的主要問題(可多選):
七、教材整體使用評價與建議

1.綜合來看,您對該教材的整體滿意度(1 分 = 極不滿意,5 分 = 非常滿意):
2.您認為本教材最需要優(yōu)化的 3 個方面(按優(yōu)先級排序):
3.您希望教材增加哪些配套資源(可多選):
4.其他關(guān)于教材使用的意見或建議:
問卷結(jié)束
再次感謝您的寶貴反饋!祝您工作順利!
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