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第22期《6Q家庭賦能師》武漢站課后效果評估問卷
親愛的老師,您好!感謝您參與《6Q家庭賦能師》課程的學(xué)習(xí),為課程的精益求精,為您能夠提供更好的課程服務(wù),6Q家庭賦能師課程項目組特開展本期課程問卷調(diào)查,您的真實想法和意見很重要,期待您的參與,感恩!
1. 您的姓名
2. 本次課程的學(xué)習(xí)及練習(xí)與您預(yù)設(shè)的期待匹配情況是?
超出期待
基本達(dá)到期待
沒有達(dá)到
3. 請您對授課導(dǎo)師6Q胡季鑫導(dǎo)師進(jìn)行評分
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
4. 您對6Q胡季鑫導(dǎo)師的授課意見是
5. 請您對授課導(dǎo)師6Q謝雨辰導(dǎo)師進(jìn)行評分
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
6. 您對6Q謝雨辰導(dǎo)師的授課意見是
7. 課程的哪些內(nèi)容對您觸動最大或留下最深刻的印象?
青春期孩子的身心特點
家庭能量與家庭邊界
家庭溝通模式與家庭規(guī)則
家庭圖譜繪制
原生家庭的影響解析
其他
8. 課程的哪些內(nèi)容是您希望增加時間來講解或練習(xí)的?
青春期孩子的身心特點
家庭能量與家庭邊界
家庭溝通模式與家庭規(guī)則
家庭圖譜繪制
原生家庭的影響解析
其他
9. 課程的哪些內(nèi)容是您希望減少時間來講解或練習(xí)的,您的提議是?
青春期孩子的身心特點
家庭能量與家庭邊界
家庭溝通模式與家庭規(guī)則
家庭圖譜繪制
原生家庭的影響解析
其他
10.
課程講的家庭會議完整流程,您能不能一步步跟著走,不混亂?
完全不能
1
2
3
4
5
完全可以
11. 您還期待在6Q家庭賦能師的課堂上學(xué)習(xí)到哪些內(nèi)容?
12. 通過本次課程學(xué)習(xí),您的收獲是什么?
13. 您對課程整體的滿意度(含開課時間和地點、工作人員服務(wù)、老師授課等):
非常不滿意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
非常滿意
14. 本次課程是否遵循了6Q總原則(角色亮清,6Q三贏,精益求精),沒有以下情況:工作人員/導(dǎo)師/學(xué)員向您推薦除6Q體系課程外的其他課程。
是
否,請說明具體情況:
15. 您對家庭賦能師課程內(nèi)容和組織的意見或建議是什么?
關(guān)閉
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