大學生AI輔助學習使用與依賴情況調(diào)查問卷

親愛的同學：您好！我們正在開展一項關于大學生AI輔助學習使用與依賴情況的課程研究。本問卷主要了解高校本科生在學習過程中使用AI工具的情況，以及AI使用頻率、感知有用性、學習壓力與AI輔助學習依賴度之間的關系。本問卷中的“AI輔助學習”指在學習過程中使用人工智能工具幫助完成資料查找、知識理解、內(nèi)容總結、作業(yè)構思、文本潤色、翻譯、代碼輔助、復習規(guī)劃等任務。問卷采取匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于課程研究和統(tǒng)計分析，不涉及個人身份識別。答案沒有對錯，請根據(jù)真實情況填寫。預計用時約4—6分鐘。感謝您的支持！

1. 您目前就讀的高校是

北京大學清華大學復旦大學上海交通大學南京大學浙江大學中國科學技術大學哈爾濱工業(yè)大學西安交通大學中國人民大學其他高校

2. 您目前的培養(yǎng)層次是

本科生碩士研究生博士研究生其他

3. 您的年級是

大一大二大三大四其他

4. 您的性別是

男女不便透露

5. 您的專業(yè)類型是

人文社科類經(jīng)管類理工類醫(yī)學類藝術類其他

6. 過去7天內(nèi)，您有幾天使用過AI輔助學習？

0天(0)

7天(7)

7. 過去7天內(nèi)，您使用AI輔助學習的總時長大約是多少？

0小時(0)

50小時(50)

8. 您通常在哪些學習任務中使用AI？

查找資料理解知識點整理筆記或總結內(nèi)容作業(yè)構思或生成思路文本潤色或修改表達翻譯外文資料代碼編寫或代碼調(diào)試論文、報告框架設計考試復習或?qū)W習計劃制定其他

9. 您使用AI輔助學習的主要目的是什么？

節(jié)省學習或作業(yè)時間幫助理解難點獲得寫作或表達思路提高作業(yè)、論文或報告質(zhì)量應對課程、考試或論文壓力了解自己不熟悉的知識領域其他

10. 感知有用性量表

非常不同意
比較不同意
一般
比較同意
非常同意

AI能夠幫助我更快完成部分學習任務。

AI能夠幫助我理解復雜或陌生的知識點。

AI能夠幫助我整理資料、形成思路或搭建框架。

AI能夠改善我在表達、潤色或內(nèi)容組織方面的表現(xiàn)。

11. 學習壓力量表

非常不同意
比較不同意
一般
比較同意
非常同意

最近一個月，我感到課程作業(yè)任務較重。

最近一個月，我因考試、論文或報告感到壓力。

當多個學習任務集中出現(xiàn)時，我會感到時間緊張。

我擔心自己的學習成績或績點不夠理想。

12. AI輔助學習依賴度量表

非常不同意
比較不同意
一般
比較同意
非常同意

在查找資料或整理內(nèi)容時，我經(jīng)常需要借助AI。

在完成作業(yè)、報告或論文前，我經(jīng)常會先讓AI提供思路。

遇到不理解的知識點時，我通常會優(yōu)先詢問AI。

我有時會直接參考AI給出的內(nèi)容或觀點。

如果不能使用AI，我會覺得某些學習任務完成起來更困難。

沒有AI幫助時，我在組織思路或表達內(nèi)容時會感到不太順暢。

即使不使用AI，我也能獨立完成大部分學習任務。（反向計分）

13. 注意力檢測題

非常不同意
比較不同意
一般
比較同意
非常同意

為保證問卷數(shù)據(jù)質(zhì)量，請您本題選擇‘非常不同意’。

14. 您認為AI輔助學習給您帶來的最大幫助是什么？

15. 您是否擔心AI輔助學習帶來負面影響？如果有，主要是什么？

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