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技能后測(cè)（4班）

本問(wèn)卷用于了解大家在人工智能學(xué)習(xí)中的批判性思維表現(xiàn)，僅為教學(xué)研究使用，全程保密個(gè)人信息，與學(xué)業(yè)成績(jī)無(wú)關(guān)。第一部分為五點(diǎn)選擇，分別是完全不同意、不太同意、一般、比較同意、完全同意。請(qǐng)根據(jù)自己的真實(shí)想法獨(dú)立作答，無(wú)需與他人討論。
單選題（請(qǐng)?jiān)谧屑?xì)閱讀并思考后選出正確的答案）
1. 姓名
2. 學(xué)校里有幾支籃球隊(duì)，聽說(shuō)實(shí)力都差不多，但其實(shí)有的隊(duì)強(qiáng)一點(diǎn)，有的隊(duì)弱一點(diǎn)。已知上周比賽，火箭隊(duì)贏了猛虎隊(duì)；上上周比賽，猛虎隊(duì)贏了飛鷹隊(duì)。那么，這周火箭隊(duì)和飛鷹隊(duì)比賽，結(jié)果會(huì)怎樣？
3. 有人說(shuō)：“就算是班干部，有時(shí)候也會(huì)說(shuō)謊。”理由是：“每個(gè)人都有可能說(shuō)點(diǎn)小謊，班干部也是人，所以班干部有時(shí)候也會(huì)說(shuō)謊?！比绻@個(gè)理由是對(duì)的，那么“班干部有時(shí)候會(huì)說(shuō)謊”這句話：
4. 假如“只有愿意幫助別人的人才應(yīng)該當(dāng)志愿者”這句話是對(duì)的，那么下面哪個(gè)說(shuō)法和它意思一樣?
5. 紅綠色盲是一種遺傳病，這種基因會(huì)從攜帶基因的父母?jìng)鹘o孩子。如果父母雙方都是紅綠色盲基因攜帶者，孩子有 75% 的概率被影響：50% 的概率成為攜帶者，25% 的概率真正患上紅綠色盲。小明的父母做檢查后，發(fā)現(xiàn)兩人都是紅綠色盲基因攜帶者，根據(jù)這個(gè)信息可以判斷：
6. “三班的學(xué)生都愛運(yùn)動(dòng)”這句話，和下面哪句話意思相同？
7. “不是所有的同學(xué)都喜歡數(shù)學(xué)”這句話，意思相當(dāng)于：
8. 看這段話，理由：“池塘里的這種小魚，只在水溫高于 0℃的水里繁殖。結(jié)論：現(xiàn)在是冬天，池塘完全結(jié)冰了，水溫低于 0℃。因此，如果池塘里有這種小魚，它們現(xiàn)在不會(huì)繁殖?！?如果里面的理由都是真的，那結(jié)論：
9. 看這一組說(shuō)法：“小李是初一（1）班的班長(zhǎng)，初一（1）班所有班干部都用鋼筆寫作業(yè)；只要用鋼筆寫作業(yè)，筆尖都會(huì)偶爾漏墨；筆尖漏墨的時(shí)候，作業(yè)本一定會(huì)被弄臟?！?如果這些說(shuō)法都是真的，下面哪項(xiàng)一定是正確的？
第9、10兩題使用下列示意圖
：
10.
你住在某棟10層樓的第4層，正在房間里看電視，突然聽到火警警報(bào)。根據(jù)火災(zāi)逃生指南，你最好：
11. 假設(shè)火警把你吵醒，你摸了一下門，發(fā)現(xiàn)溫度正常。你打開門，看到走廊里每個(gè)門口都放著一份疊好的報(bào)紙；隔壁門口放著托盤，上面有幾個(gè)杯子；還有幾個(gè)人拎著行李箱不慌不忙地坐電梯下樓。而且電梯比樓梯離你房間更近。這種情況下，你最好：
12. “我們班最近成立了很多專門的小組，有讀書小組、練字小組、運(yùn)動(dòng)小組。這能說(shuō)明，班里想通過(guò)更多樣的方式，讓大家的課余生活更豐富。” 這段話里，省略了哪個(gè)內(nèi)容？
13. 一項(xiàng)研究：在夏花幼兒園上過(guò)9個(gè)月全天班的孩子，在入學(xué)測(cè)試中平均得58分。那些只上半天班的孩子平均得52分。另一個(gè)研究：在春田幼兒園上過(guò)9個(gè)月全天班的孩子平均得54分。第三個(gè)研究：沒上過(guò)幼兒園的孩子平均得32分。32分和其他分?jǐn)?shù)差距很大。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，最可能得出的結(jié)論是：
14. 小明在作文里寫了這幾句話：
（1）我們學(xué)校沒有食堂。
（2）很多同學(xué)說(shuō)學(xué)校是因?yàn)榈胤教〔挪唤ㄊ程玫摹?br>（3）去年新教學(xué)樓蓋好后，學(xué)校還是沒有建食堂。
（4）但是，如果不看看別的學(xué)校的情況，就認(rèn)為所有小學(xué)都不建食堂，那是不對(duì)的。
這段話主要想證明什么？
15.

學(xué)校有 7 個(gè)興趣小組：1 書法、2 繪畫、3 音樂(lè)、4 手工、5 籃球、6 舞蹈、7 圍棋。老師要從 5 個(gè)不同的小組選 5 名同學(xué)當(dāng)活動(dòng)志愿者，選人的要求是：

①選了書法小組，就不能選籃球小組；

②選了音樂(lè)小組，就必須選籃球小組；

③選了繪畫小組，就必須選舞蹈小組。下面哪組人選符合所有要求？

16. 假如老師不打算從圍棋小組選人，那下面哪個(gè)小組的同學(xué)也一定不能選？
17. 自從去年學(xué)校門口開了兩家奶茶店后，班里同學(xué)買奶茶的次數(shù)明顯增加了。同時(shí)，學(xué)校小賣部的零食銷量也下降了。這兩個(gè)事實(shí)說(shuō)明：奶茶是一種零食。對(duì)這句話的推理，你的評(píng)價(jià)是：
18. 清晨，小宇坐在窗邊，盼著太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái)，好去公園放風(fēng)箏。他一直盯著天空看，心里不停盼著 “太陽(yáng)出來(lái)吧”，過(guò)了一會(huì)兒，天慢慢亮了，太陽(yáng)真的升起來(lái)了。小宇特別開心，覺得是自己的期盼，讓太陽(yáng)升起來(lái)了。對(duì)小宇這個(gè)想法的最好評(píng)價(jià)是：
19. 假如老師說(shuō)：“我們班有很多種顏色的筆?！毕旅婺膫€(gè)是對(duì)這句話的最好解釋？
20. 關(guān)于 “校園零食禁令”，有兩個(gè)流行的支持理由：一是吃零食會(huì)影響課堂紀(jì)律，二是吃零食會(huì)增加學(xué)生的零花錢支出。但學(xué)校做的調(diào)查顯示，大部分學(xué)生的零花錢，主要花在文具上，不是零食。有人因此說(shuō)：“所以校園零食禁令應(yīng)該取消?！?對(duì)這個(gè)說(shuō)法的最佳評(píng)價(jià)是：
21. 看這段話：“小航，別擔(dān)心！你肯定能學(xué)會(huì)騎自行車的（結(jié)論）。你現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)騎平衡車了，對(duì)吧？所有會(huì)騎平衡車的同學(xué)，遲早都能學(xué)會(huì)騎自行車（理由）” 如果里面的理由都是真的，那結(jié)論：
22. 桌上放了三張卡片，每張卡片兩面都寫著字母。要證明“如果一面是K，另一面就是B”這句話一定正確，你必須翻看哪幾張卡片？
（卡片1正面K，背面未知；卡片2正面B，背面未知；卡片3正面A，背面未知）
23. 老師對(duì)班級(jí)同學(xué)做了調(diào)查：連續(xù) 30 天，每天喝 2-3 瓶碳酸飲料的同學(xué)中，75% 的人出現(xiàn)了蛀牙。老師說(shuō)：“這個(gè)結(jié)果肯定不是巧合?！?如果這個(gè)調(diào)查是真的，能證實(shí)的是：
24. 看這個(gè)推理：“小東比小西矮，小南比小東矮，小北比小南矮。因此，小南比小寧矮?！?如果前面的說(shuō)法都是真的，加上什么信息，才能讓結(jié)論一定是真的？
25. 一副標(biāo)準(zhǔn)的撲克牌有 54 張，包括 13 張紅桃、13 張黑桃、13 張方塊、13 張梅花，還有 2 張王牌。有人說(shuō)：“我手里有一副洗好的標(biāo)準(zhǔn)撲克牌，所以里面一定有 13 張紅桃、13 張黑桃、13 張方塊、13 張梅花?！?對(duì)這個(gè)說(shuō)法的最佳評(píng)價(jià)是：
26. 同學(xué)之間幫忙保守小秘密，是很重要的相處原則。但保護(hù)同學(xué)不被欺負(fù)，也很重要。沒人能說(shuō)清這兩件事哪個(gè)更重要，有時(shí)候會(huì)讓人很為難。比如，看到有同學(xué)被欺負(fù)，對(duì)方讓你保密，你是該保守秘密，還是告訴老師？這時(shí)候就會(huì)很糾結(jié)。對(duì)這段話的最佳評(píng)價(jià)是：
27. 一輛校車最多能坐10個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在有36個(gè)學(xué)生在體育館等車去操場(chǎng)，有14個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)等車去體育館。如果校車從操場(chǎng)出發(fā)，沒有人再來(lái)等車，校車要來(lái)回跑幾趟才能把這50個(gè)學(xué)生都送到目的地？
28. 校車從操場(chǎng)往體育館送完第一趟后，又有25個(gè)學(xué)生到了操場(chǎng)等車去體育館?，F(xiàn)在校車要多跑幾趟才能把這25人送完？
28、29和30題與下列兩個(gè)“員工乘車上班計(jì)劃”的餅圖有關(guān)。
29. 從第一次調(diào)查到一年以后的情況來(lái)看，自駕車上班的員工比例減少到了:
30. 使用合用車的增長(zhǎng)幅度最恰當(dāng)?shù)乇硎鰹?
31. 第一次調(diào)查后，公司鼓勵(lì)員工用合用車和地鐵。下面哪種情況與調(diào)查數(shù)據(jù)最不一致？
32. 假如不管什么時(shí)候下雨，校門口的地面和走廊都會(huì)變濕。在這個(gè)前提下，下面哪種情況一定是正確的？
33. 你讓好朋友小明幫你把重要的社團(tuán)報(bào)名表交給負(fù)責(zé)人，結(jié)果負(fù)責(zé)人說(shuō)沒收到。
你問(wèn)小明時(shí)，他一開始說(shuō) “我早就交了”，后來(lái)又說(shuō) “票放錯(cuò)地方了，當(dāng)時(shí)忙著幫你做值日才忘的”。過(guò)了兩小時(shí)，他才說(shuō)票找到了，已經(jīng)交給負(fù)責(zé)人了。
你很生氣，去問(wèn)社團(tuán)負(fù)責(zé)人怎么處理。負(fù)責(zé)人說(shuō)：“以后別讓小明參與社團(tuán)活動(dòng)了?！?你說(shuō)：“就這一次，而且社團(tuán)規(guī)定不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就不讓他參與?！?負(fù)責(zé)人卻堅(jiān)持：“就這么辦，你去跟小明說(shuō)，是你自己不想讓他參與，不是我讓的。”
思考下面這句話：“如果不讓小明參與可能違反社團(tuán)規(guī)定，負(fù)責(zé)人希望大家以為是你自己的主意，不是他的主意?！?/div>
結(jié)合上面的事，這句話：
34.
另一個(gè)沒參與這件事的朋友對(duì)你說(shuō)：“別管社團(tuán)規(guī)定了，以后別讓他參與了，他這樣的表現(xiàn)完全不值得信任?！?/div>
這位朋友的推理是：
35.
你的表弟聽說(shuō)這件事后說(shuō)：“所以啊，你要是以后不讓小明參與，就違反了社團(tuán)規(guī)定；你要是還讓他參與，又會(huì)讓負(fù)責(zé)人不高興。不管你選哪個(gè)，最后都會(huì)有麻煩！”
表弟的推理是：
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