幼兒園建構(gòu)游戲園本教研前置調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的各位老師：
您好！為精準(zhǔn)把握我園建構(gòu)游戲開展現(xiàn)狀，找準(zhǔn)教師在組織、指導(dǎo)建構(gòu)游戲中的難點(diǎn)與困惑，精準(zhǔn)定制本次園本教研活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)提升我園建構(gòu)游戲教學(xué)質(zhì)量與幼兒建構(gòu)核心能力，特開展本次問卷調(diào)查。本次問卷為匿名調(diào)查，所有數(shù)據(jù)僅用于園本教研研究與優(yōu)化，請您結(jié)合日常教學(xué)真實(shí)情況如實(shí)填寫。感謝您的積極配合與真誠分享！

一、基本信息

1.?您的教齡：

A. 1年及以內(nèi)B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上

2.?您目前任教班級：

A. 小班B. 中班C. 大班D. 混齡班

二、建構(gòu)游戲開展現(xiàn)狀

1.?您班級每周開展建構(gòu)游戲的頻次是？

A. 每天固定開展B. 每周3-4次C. 每周1-2次D. 偶爾開展，無固定頻次E. 極少開展

2.?班級建構(gòu)游戲單次開展時(shí)長一般為？

A. 15分鐘以內(nèi)B. 15-30分鐘C. 30-45分鐘D. 45分鐘以上

3.?您班級建構(gòu)游戲的材料投放情況是？（可多選）

A. 基礎(chǔ)材料充足（積木、紙盒、易拉罐、管道等）B. 輔助材料豐富（人偶、綠植、交通標(biāo)識(shí)、門窗配件等）C. 低結(jié)構(gòu)自然材料較多（石頭、樹枝、松果、沙土等）D. 材料單一、老舊，更新不及時(shí)E. 材料分類混亂，幼兒取用不便F. 缺乏層次性材料，無法適配不同能力幼兒

4.?開展建構(gòu)游戲時(shí)，幼兒主要存在哪些表現(xiàn)？（可多選）

A. 興趣濃厚，主動(dòng)自主搭建B. 搭建隨意，無明確主題和計(jì)劃C. 只會(huì)簡單堆疊、平鋪，搭建技能單一D. 搭建過程容易坍塌，耐心不足、輕易放棄E. 缺乏合作意識(shí)，多為獨(dú)自搭建，同伴沖突較多F. 搭建完成后不會(huì)分享、介紹作品G. 能自主合作、創(chuàng)新搭建，作品完整有創(chuàng)意

三、教師指導(dǎo)與教學(xué)困惑

1.?您在建構(gòu)游戲前，是否會(huì)引導(dǎo)幼兒制定搭建計(jì)劃、明確游戲主題？

A. 每次都會(huì)B. 經(jīng)常會(huì)C. 偶爾會(huì)D. 幾乎不會(huì)

2.?游戲過程中，您的指導(dǎo)方式多為？（可多選）

A. 幼兒求助后再介入指導(dǎo)B. 發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)介入、及時(shí)糾正C. 側(cè)重觀察記錄，極少干預(yù)D. 直接示范搭建方法，讓幼兒模仿E. 引導(dǎo)幼兒自主思考、嘗試解決問題

3.?游戲結(jié)束后，您是否會(huì)組織幼兒開展作品點(diǎn)評、游戲復(fù)盤與分享？

A. 每次都會(huì)系統(tǒng)復(fù)盤點(diǎn)評B. 偶爾簡單點(diǎn)評C. 時(shí)間不足，很少開展D. 基本不復(fù)盤

4.?在組織建構(gòu)游戲過程中，您最大的困惑與難點(diǎn)是？（可多選）

A. 不會(huì)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平分層投放材料B. 缺乏專業(yè)的建構(gòu)游戲指導(dǎo)方法，介入時(shí)機(jī)、尺度難以把握C. 幼兒搭建技能薄弱，不知道如何系統(tǒng)引導(dǎo)提升D. 難以引導(dǎo)幼兒開展深度合作游戲，同伴糾紛處理困難E. 不會(huì)觀察、解讀幼兒建構(gòu)行為，無法精準(zhǔn)評估幼兒發(fā)展F. 游戲主題單一，難以激發(fā)幼兒創(chuàng)新思維G. 游戲結(jié)束后點(diǎn)評復(fù)盤無重點(diǎn)、無方法，無法延伸教育價(jià)值H. 區(qū)域空間有限，限制幼兒搭建創(chuàng)作I. 其他

5.?您對幼兒各年齡段建構(gòu)游戲核心目標(biāo)、技能要求的熟悉程度？

A. 非常熟悉，能精準(zhǔn)落地教學(xué)B. 基本熟悉，部分細(xì)節(jié)模糊C. 不太熟悉，憑經(jīng)驗(yàn)開展D. 完全不熟悉

四、教研學(xué)習(xí)需求

1.?關(guān)于建構(gòu)游戲，您最想通過本次教研學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？（可多選）

A. 各年齡段建構(gòu)游戲核心目標(biāo)、發(fā)展要點(diǎn)解讀B. 分層材料投放、材料創(chuàng)新改造與利用方法C. 幼兒基礎(chǔ)搭建技能（平鋪、疊高、圍合、架空、組合等）教學(xué)指導(dǎo)策略D. 游戲中有效觀察、記錄與幼兒行為解讀方法E. 教師適宜的介入時(shí)機(jī)、指導(dǎo)話術(shù)與引導(dǎo)技巧F. 建構(gòu)游戲結(jié)束后的高效復(fù)盤、點(diǎn)評與作品延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)G. 幼兒合作建構(gòu)、創(chuàng)意建構(gòu)的引導(dǎo)方法H. 優(yōu)秀建構(gòu)游戲案例觀摩與實(shí)操模仿I. 建構(gòu)游戲中幼兒常規(guī)建立、問題行為處理方法

2.?您更傾向的教研形式是？（可多選）

A. 理論講解+核心要點(diǎn)梳理B. 優(yōu)秀現(xiàn)場案例觀摩、視頻賞析C. 分組實(shí)操演練、模擬帶班指導(dǎo)D. 教師問題交流、經(jīng)驗(yàn)分享研討E. 優(yōu)秀方案、材料、資源共享

五、開放性建議

1.?對于我園建構(gòu)游戲的開展、本次園本教研活動(dòng)，您有哪些寶貴的意見和建議？

再次感謝您的認(rèn)真填寫！

更多問卷復(fù)制此問卷

国产高清日日夜夜操,久草综合在线婷婷色,国产久久久,久久99亚洲激情,色综合婷婷淫,夜夜久久精品国产,美女起爽视频,91亚洲色,久久青青草在线视频

幼兒園建構(gòu)游戲園本教研前置調(diào)查問卷（教師版）