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科學(xué)國測

你是四年級幾班?

1.下圖是蘋果的縱向切面圖,其中能發(fā)育成新植株的部位是()

2.右圖表示黃豆的不同生長發(fā)育階段。

其中,方框處表示的生長發(fā)育階段是()

3.下圖是放在室內(nèi)窗臺處的一盆豆苗,造成豆苗向窗外方向生長的主要因素是
4下圖是用某種植物葉片做成的“葉脈書簽”。
這張書簽是由下列哪種葉子做成的()

5.小明想探究放入熟蘋果是否可以加快塑料袋中生香蕉的成熟,他應(yīng)該選擇的實驗方案是()

6.下圖是一個“太陽能向日葵”玩具,其葉子在光照下會上下擺動。
有同學(xué)認(rèn)為該向日葵是有生命的,但小蘭認(rèn)為它沒有生命。
小蘭的判斷依據(jù)可能是()

7.小明把下圖中6種植物的花分為甲、乙兩類。

由此可以推斷,他的分類標(biāo)準(zhǔn)是()

A.花瓣的大小 B.花瓣的形狀C.花瓣的層數(shù)D.花瓣的顏色



8.小明使用腐殖土制成了一種植物水培溶液(如圖),用它培植的植物比用普通水培植的植物長得更好。
這是因為該水培溶液比普通水含有更多植物生長所需的()

瓊花的花序由甲、乙兩部分組成(如圖)。甲部分是一圈較大的花,均無雄蕊和雌蕊;乙部分是很多小花,均有雄蕊和雌蕊。

瓊花可以結(jié)出果實的部分是()
10.優(yōu)質(zhì)蠶卵出口時,由于運(yùn)輸時間較長,要盡量使其不會孵化。某興趣小組做了如下探究實驗:選取4份等量且長勢相近的同種蠶卵,將其分別放入15℃、20℃、25℃和30℃的箱內(nèi),一個月后記錄4個箱內(nèi)蠶卵孵化的數(shù)量。由此可以推斷,該實驗要探究的問題是(

11.下圖中的植物開白色花。小明把它放入杯內(nèi)的水中,并往水中滴入幾滴紅色墨水。一段時間后,他觀察到甲花變成了紅色,乙花仍為白色。

下列選項能夠正確表示此時①和②處切面顏色的是

春天,小花自己用蠶卵孵化了20條白蠶,網(wǎng)購了20條彩蠶和20條白蠶。在相同的養(yǎng)育條件下,這些蠶在不同階段的存活情況如下表所示。
根據(jù)表中數(shù)據(jù),小花所養(yǎng)的3種蠶在結(jié)繭階段的存活率從低到高的順序是(

下13.下圖是某科學(xué)小組設(shè)計的一個實驗裝置。利用該裝置可以探究的問題是()

14.下圖鬧鐘電池盒中的彈簧斷了,導(dǎo)致電池負(fù)極與彈簧之間有了空隙,使得電路不通。
為使電路連通,可在電池負(fù)極與彈簧之間的空隙處填充()
15.下圖是兩組車道模型,它們除沙道坡度不同外,其他條件都相同。
利用這兩組車道模型可以探究的問題是( )
16.小明發(fā)現(xiàn)自制的小賽車(如圖)在行駛的過程中總朝一側(cè)跑偏。

造成這種現(xiàn)象的原因可能是()

17.為探究怎樣能使吸盤掛鉤(圖甲)固定牢固,歡歡在吸盤掛鉤上分別涂抹了雞蛋清、護(hù)膚油、肥皂水、牙膏后,分別測量了其所能承受的重量和不涂抹任何物品時所承受的重量,結(jié)果如圖乙所示。
                                       甲                                          乙           承重(千克)
根據(jù)圖中信息,可以推斷最能增強(qiáng)吸盤掛鉤承重的是()
18.實驗人員把一塊氣凝膠放在一朵鮮花上,花蕊沒有發(fā)生明顯的形狀變化(如圖)。
由此可以推斷,氣凝膠()
19.下列記錄能夠表示食鹽在水中完全溶解的是()
20.把冰塊放入杯子里的水中,冰塊很快消失不見。下列說法正確的是(
21.下圖是小明的體溫測量結(jié)果。
根據(jù)表中信息,小明的體溫情況是()
22.為了分辨3個燈泡中哪個最亮,4位小朋友提出了各自的想法。你認(rèn)為其中思路比較科學(xué)的是()
23.手工課上,同學(xué)們把橡皮泥捏成了自己喜歡的形狀。
觀察圖中的兩幅手工作品,橡皮泥被捏之后變化的特征是()
24.下圖4個玻璃瓶僅開口大小不同,其中都裝有相同溫度且等量的熱水。下列做法可使熱水溫度下降最快的是()
                               方法A                        方法B                  方法C                     方法D
25.下表是未來4天的天氣預(yù)報信息。
同學(xué)們計劃在夜晚觀察星空,你認(rèn)為最適合開展觀星活動的日期可能是()
26.下列4種塑料瓶剪掉瓶口部分之后(如圖),最適合做雨量器的是()
27.往汽車輪胎里打氣可以起到減震作用。下列物品的設(shè)計也是以減震為目的的是()
28.小明在紙上記錄了一個筆帽(3厘米)在一天中的影長變化(如圖)。
根據(jù)圖中信息,可以推斷下午3點時筆帽的影長最可能是()
二、問答題

29.甲、乙是兩株同種植物,它們長勢相近(如圖)。在移栽時,小明忘記把乙植株根部的透明薄膜去除。一段時間后,甲長勢茂盛,而乙漸漸枯萎。你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是什么?并作具體說明。

請將答案寫在填答卡上

30.小明將下列4種動物分成了如下兩類。

你認(rèn)為小明的分類依據(jù)是什么?并作出具體說明。

請將答案寫在填答卡上

31.為避免冰凍天氣對農(nóng)作物造成損害,農(nóng)民要提前對農(nóng)作物做好保溫措施。下圖是某地氣象臺發(fā)布的未來24小時溫度變化情況。

根據(jù)圖中信息,你認(rèn)為冰凍可能出現(xiàn)的時間范圍是什么?并說明理由。

請將答案寫在填答卡上

32.某種掛鉤由A、B、C三部分組成(圖甲)。不掛物品時,將C部分往上折疊,它會自動與B部分吸在一起(圖乙)。已知A部分是塑料外殼,B部分是磁性釘子。你認(rèn)為C部分的材料可能含有什么物質(zhì)?并說明理由。

請將答案寫在填答卡上

33.某天,小芹用一支鉛筆在同一個地方觀測記錄其影子的長度與方向。下圖是該天中3個時間點上該鉛筆的影子長度與方向。

根據(jù)圖中信息,你認(rèn)為哪幅圖表示的是太陽升起時該支鉛筆的影子?并說明理由。

請將答案寫在填答卡上

34.果實外套袋子是果農(nóng)提高果實品質(zhì)的一種做法,但是袋子需要有較好的透氣性并能防止農(nóng)藥滲透。為了探究袋子的透氣性和農(nóng)藥的滲透情況對果實生長發(fā)育的影響,實驗人員選擇塑料袋、紙袋和紗袋進(jìn)行實驗探究。這3種套袋的縫隙大小和噴灑農(nóng)藥后的農(nóng)藥滲透情況如下表所示。

(1)根據(jù)表中信息,你認(rèn)為果農(nóng)選擇紙袋套在果實外的原因可能是什么?并說明理由。

(2)實驗人員設(shè)計了甲、乙兩種紙袋,分別套在100個長勢相近的果實上,另有100個長勢相近的果實不套袋。這些果實的生長情況如下表所示。

根據(jù)表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為果農(nóng)選擇哪種紙袋更好?并說明理由。

(3)果農(nóng)為每個果實套袋耗時耗力。小明設(shè)想用一個巨大的紙袋將整棵果樹套住。你認(rèn)為他的設(shè)想是否科學(xué)?并說明理由。

請將答案寫在填答卡上

35.小明在兩個相同的燒杯中分別加入100毫升20℃的水和100毫升30℃的水,并把甲、乙兩顆相同的糖球分別放入這兩個燒杯中,糖球在水中完全溶解所需的時長如下表所示。

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推斷小明想要探究的問題是()

A.燒杯容量對糖球溶解快慢的影響 B.水的體積對糖球溶解快慢的影響

C.糖球大小對糖球溶解快慢的影響 D.水的溫度對糖球溶解快慢的影響

(2)小明把另一顆與甲、乙相同的丙糖球放入100毫升25℃的水中,請你寫出它完全溶解需要的時長在什么范圍內(nèi),并說明理由。

(3)請你至少寫出3種讓丙糖球溶解得更快的方法。

請將答案寫在填答卡上

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