安岳縣九韶小學(xué)學(xué)生身心健康改善效果追蹤問(wèn)卷

為了解學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育+心理關(guān)懷”系列舉措后，同學(xué)們的身心健康變化情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次問(wèn)卷。你的真實(shí)反饋，將幫助我們優(yōu)化后續(xù)的活動(dòng)安排，讓校園生活更健康、更快樂(lè)。問(wèn)卷為匿名填寫(xiě)，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)放心作答！

1. 你的性別:

男女

2.你的年級(jí)：

二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

3.你的身高（）厘米。

4.你的體重（）千克。

5.你的興趣愛(ài)好是什么？

繪畫(huà)跳舞球類(lèi)下棋其他無(wú)

6.你的視力（）。

正常近視300度以下近視300—600度近視600度以上散光弱視

你近視的原因是什么？

用眼習(xí)慣不正確每天未能達(dá)到兩小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)遺傳因素飲食與營(yíng)養(yǎng)不均衡睡眠不足用眼環(huán)境差

7.上學(xué)期你進(jìn)行一分鐘跳繩時(shí)，能跳多少個(gè)？

50個(gè)以下51—70個(gè)71—90個(gè)91—110個(gè)110個(gè)以上

8. 與上學(xué)期相比，你進(jìn)行學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)后，一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)是否增加?

沒(méi)有變化增加的個(gè)數(shù)較少增加的個(gè)數(shù)較多

9. 學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)對(duì)你最大的幫助是?

感冒次數(shù)減少了上課更有精神心情放松睡眠質(zhì)量變好了其他

10. 與上學(xué)期相比，你現(xiàn)在每天運(yùn)動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)是否增加?

沒(méi)有變化增加了10—30分鐘增加了31分鐘以上

11. 與上學(xué)期相比，你現(xiàn)在每天看手機(jī)、平板的時(shí)間是否減少?

沒(méi)有變化玩電子產(chǎn)品的時(shí)間縮短了一些很少玩電子產(chǎn)品

12. 你最近的心情怎么樣，請(qǐng)給自己的情緒打個(gè)分吧！

1—2分 ?? （低落沮喪）3—4分 ?? （平淡低沉）5—6分 ?? (平和安穩(wěn))7—8分 ?? (愉悅舒心)9—10分?? (開(kāi)心飽滿)

13. 近期你心中出現(xiàn)煩惱、不開(kāi)心時(shí)，你會(huì)怎么做?（可多選）

找老師、家長(zhǎng)、同學(xué)聊聊做運(yùn)動(dòng)放松自己去學(xué)校心情輔導(dǎo)室靜靜調(diào)節(jié)與智能情緒對(duì)話機(jī)器人說(shuō)說(shuō)心里話放在心里不說(shuō)

14. 本學(xué)期你有沒(méi)有去過(guò)學(xué)校心情輔導(dǎo)室、使用過(guò)三寶智能情緒對(duì)話機(jī)器人?

用過(guò)，對(duì)調(diào)節(jié)心情很有幫助用過(guò)一兩次，感覺(jué)還不錯(cuò)知道有，但還沒(méi)去過(guò)

15. 你覺(jué)得運(yùn)動(dòng)打卡、課間活動(dòng)、心情調(diào)節(jié)服務(wù)，哪里需要改進(jìn)?

16. 你還希望學(xué)校增加什么運(yùn)動(dòng)或心情放松類(lèi)活動(dòng)?

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安岳縣九韶小學(xué)學(xué)生身心健康改善效果追蹤問(wèn)卷