為了解新時(shí)代大學(xué)生對(duì)長(zhǎng)征精神的認(rèn)知與傳承情況

1.?您的性別：

A.男B.女

2.?您的年級(jí)：

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.?您的政治面貌：

A.中共黨員B 共青團(tuán)員C.群眾

4.?您的專業(yè)類別：

A.文科類B.理工科類C.藝術(shù)類D.其他

5.?您對(duì)長(zhǎng)征精神的了解程度？

A.非常了解（能說出核心內(nèi)涵與關(guān)鍵事件）B.比較了解（知道基本概念和部分故事）C.了解較少（僅聽過概念，不了解具體內(nèi)容）D.完全不了解

6.?您主要通過哪些渠道了解長(zhǎng)征精神？（可多選）

A.思政課堂/教材B.紅色影視/紀(jì)錄片C.短視頻/社交媒體D.紅色旅游/紀(jì)念館E.長(zhǎng)輩講述F.其他：

7.?您認(rèn)為長(zhǎng)征精神的核心內(nèi)涵不包含以下哪一項(xiàng)？（單選）

A.堅(jiān)定理想信念B.艱苦奮斗、不怕犧牲C.個(gè)人主義優(yōu)先D.團(tuán)結(jié)互助、依靠群眾

8.?您是否能說出1個(gè)及以上長(zhǎng)征中的典型故事或人物？

A.能清晰說出3個(gè)及以上B.能說出1-2個(gè)C.僅聽說過名字D.完全說不出

9.?您認(rèn)為長(zhǎng)征精神在新時(shí)代是否仍具有重要意義？

A.非常有意義，是激勵(lì)青年成長(zhǎng)的重要力量B.有一定意義，但與當(dāng)代生活關(guān)聯(lián)不大C.意義不大，屬于過去的歷史精神D.不確定

10.?您認(rèn)為長(zhǎng)征精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最主要的幫助是？（可多選）

A.培養(yǎng)堅(jiān)韌意志B 樹立家國(guó)情懷C.提升抗壓能力D.引導(dǎo)正確價(jià)值觀E.幫助不大

11.?您認(rèn)為長(zhǎng)征精神能否有效緩解當(dāng)代青年的“躺平”“佛系”心態(tài)？

A.完全可以，能有效激勵(lì)青年奮斗B.有一定幫助，但影響有限C.幾乎沒有關(guān)聯(lián)D.不確定

12.?您所在學(xué)校是否開展過長(zhǎng)征精神相關(guān)的教育活動(dòng)？

A.經(jīng)常開展（每學(xué)期1次及以上）B.偶爾開展（每年1次）C.很少開展D.從未開展

13.?您參與過以下哪些長(zhǎng)征精神相關(guān)活動(dòng)？（可多選）

A.主題班會(huì)/分享會(huì)B.征文/演講比賽C.紅色研學(xué)/紀(jì)念館參觀D.線上知識(shí)競(jìng)賽E.從未參與

14.?您認(rèn)為當(dāng)前傳承長(zhǎng)征精神最有效的方式是？（可多選）

A.創(chuàng)新短視頻/新媒體宣傳形式B.開展沉浸式紅色實(shí)踐活動(dòng)（如重走長(zhǎng)征路、情景劇演繹）C.融入思政課、專業(yè)課教學(xué)D.樹立新時(shí)代青年榜樣，用身邊故事傳遞精神E.其他：

15.?您認(rèn)為自己在日常生活中，能主動(dòng)踐行長(zhǎng)征精神的哪些品質(zhì)？（可多選）

A.面對(duì)學(xué)習(xí)/生活困難不輕易放棄B.主動(dòng)幫助同學(xué)，踐行互助精神C.勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)D.制定目標(biāo)并腳踏實(shí)地奮斗E.幾乎沒有主動(dòng)踐行過

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