國資中心幼兒園（和平園）托班幼兒升小班意愿調查問卷

尊敬的家長朋友：

您好！首先衷心感謝您一直以來對我園工作的理解、支持與配合。為科學規(guī)劃小班招生工作，精準對接幼兒成長需求，妥善安排托班幼兒升班相關事宜，現(xiàn)特開展本次調研，誠邀您根據(jù)孩子的實際情況，認真填寫以下問卷，您的反饋將是我們工作的重要參考。

本次問卷所有信息僅用于園所工作統(tǒng)籌，嚴格保密，感謝您的積極參與和配合！

1. 幼兒姓名：

2. 您是否愿意讓孩子在本學期結束后，升入我園小班就讀？

愿意不愿意暫不確定

3. 您愿意讓孩子升班的主要原因（可多選）？

孩子年齡符合小班入園要求（3周歲及以上）孩子在托班已適應幼兒園集體生活，具備升班能力認可我園的教學理念和師資水平，信任小班教學質量方便家庭接送，與家庭規(guī)劃一致其他

4. 您對孩子升小班后，最關注的方面（可多選）？

小班師資配置（教師經(jīng)驗、責任心）小班教學內容（生活自理、認知、社交等能力培養(yǎng)）班級人數(shù)及環(huán)境布置幼兒在班級的適應情況（情緒、交往）家園溝通頻率及方式其他

您希望孩子升小班后，在哪些方面得到重點培養(yǎng)？（可多選，可補充）

生活自理能力（穿衣、吃飯、如廁等）語言表達能力（表達需求、主動交流）社交能力（與同伴友好相處、合作分享）認知能力（簡單數(shù)數(shù)、識別圖形、顏色等）行為習慣（遵守規(guī)則、禮貌待人）其他

孩子升小班后，您是否需要園所提供相關的適應指導（如提前熟悉小班環(huán)境、與小班老師對接等）？

需要不需要

7. 您不愿意讓孩子升班的主要原因（可多選，可補充）？

孩子年齡未達到小班要求（未滿3周歲）孩子在托班適應度不高，需再適應一段時間計劃讓孩子轉園/在家休養(yǎng)對小班教學、環(huán)境等有顧慮其他

8. 您暫不確定是否讓孩子升班的主要原因（可補充）？

孩子年齡接近3周歲，需觀察后續(xù)適應情況家庭規(guī)劃未確定（如接送、居住變動等）對小班相關安排不了解，需進一步咨詢其他

對于托班幼兒升小班的相關安排（如分班、過渡適應、教學銜接等），您有哪些意見或建議？

10. 家長姓名：

11. 聯(lián)系電話：

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