雙碳戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下高職院校生態(tài)育人體系構(gòu)建研究調(diào)查問卷——學(xué)生版

1. 你所在的年級(jí)：

A. 大一B. 大二C. 大三

2. 你所在的專業(yè)類別：

A. 工科類B. 文科類C. 經(jīng)管類D. 農(nóng)林環(huán)保類E. 其他

3. 你是否加入過環(huán)保、公益、綠色低碳類社團(tuán)/志愿組織：

A. 長(zhǎng)期加入并積極參與B. 偶爾參與活動(dòng)C. 從未加入二、認(rèn)知與態(tài)度維度

4. 你對(duì)國家“雙碳”戰(zhàn)略（碳達(dá)峰、碳中和）的了解程度：

A. 非常了解，熟知核心內(nèi)涵B. 比較了解，知道基本含義C. 一般，聽過但不了解細(xì)節(jié)D. 不太了解E. 完全沒聽過

5. 你認(rèn)為學(xué)習(xí)雙碳知識(shí)、提升生態(tài)環(huán)保素養(yǎng)，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、未來職業(yè)發(fā)展的重要程度：

A. 極其重要B. 非常重要C. 比較重要D. 一般E. 不重要

6. 日常生活中，你主動(dòng)踐行低碳環(huán)保、綠色生活方式的意愿：

A. 意愿極強(qiáng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持B. 意愿較強(qiáng)，經(jīng)常踐行C. 一般，偶爾踐行D. 意愿較弱，很少踐行E. 完全沒有意愿

7. 你認(rèn)為本校師生整體的低碳環(huán)保意識(shí)、生態(tài)素養(yǎng)水平：

A. 非常高B. 比較高C. 一般D. 較低E. 非常低三、學(xué)習(xí)與實(shí)踐參與情況

8. 你在課堂學(xué)習(xí)中，老師融入雙碳理念、生態(tài)環(huán)保知識(shí)、綠色職業(yè)技能的頻率：

A. 每節(jié)課都有涉及B. 多數(shù)課程會(huì)融入C. 偶爾提到D. 幾乎沒有E. 從未涉及

9. 你通過哪些渠道接觸過生態(tài)環(huán)保、雙碳相關(guān)內(nèi)容（可多選）：

A. 專業(yè)課程教學(xué)B. 公共基礎(chǔ)課、思政課C. 專題講座、主題班會(huì)D. 校園宣傳、社團(tuán)活動(dòng)E. 社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)F. 網(wǎng)絡(luò)自媒體G. 從未接觸過

10. 你是否參與過學(xué)校組織的低碳環(huán)保、生態(tài)育人相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)（如綠植養(yǎng)護(hù)、垃圾分類宣傳、綠色實(shí)訓(xùn)、環(huán)保志愿等）：

A. 多次參與，是核心參與者B. 偶爾參與C. 聽說過但未參與D. 完全不知道相關(guān)活動(dòng)

11. 你認(rèn)為學(xué)?，F(xiàn)有生態(tài)環(huán)保、雙碳相關(guān)課程、活動(dòng)的吸引力與實(shí)用性：

A. 非常有吸引力，實(shí)用性強(qiáng)B. 比較有吸引力，有一定用處C. 一般，可有可無D. 枯燥乏味，毫無用處四、學(xué)校育人環(huán)境與氛圍感知

12. 你認(rèn)為本校校園生態(tài)文化、低碳環(huán)保氛圍的營造情況：

A. 氛圍濃厚，隨處可見相關(guān)宣傳與實(shí)踐B. 氛圍較好，有定期宣傳與活動(dòng)C. 氛圍一般，偶爾有相關(guān)內(nèi)容D. 氛圍薄弱，幾乎沒有相關(guān)建設(shè)E. 完全沒有相關(guān)氛圍

13. 學(xué)校是否在校園管理中落實(shí)低碳環(huán)保要求（如垃圾分類、節(jié)水節(jié)電、綠色食堂、無紙化辦公等）：

A. 全面落實(shí)，執(zhí)行到位B. 大部分落實(shí)C. 部分落實(shí)D. 極少落實(shí)E. 完全未落實(shí)

14. 你認(rèn)為學(xué)校生態(tài)育人工作，與你的專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)能力培養(yǎng)的結(jié)合程度：

A. 深度結(jié)合，緊密貼合專業(yè)B. 有一定結(jié)合C. 偶爾結(jié)合D. 完全脫節(jié)五、需求與期望維度

15. 你最希望通過哪些形式學(xué)習(xí)雙碳與生態(tài)環(huán)保相關(guān)內(nèi)容（可多選）：

A. 專業(yè)課程深度融入B. 開設(shè)獨(dú)立的低碳環(huán)保、綠色技能選修課C. 實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、企業(yè)綠色項(xiàng)目參觀D. 主題講座、趣味競(jìng)賽E. 社團(tuán)活動(dòng)、志愿實(shí)踐F. 線上微課、科普短視頻G. 不需要相關(guān)學(xué)習(xí)

16. 你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校生態(tài)育人工作最需要改進(jìn)的地方是（可多選）：

A. 多在專業(yè)課程中融入相關(guān)內(nèi)容B. 豐富實(shí)踐活動(dòng)，提升趣味性C. 營造濃厚的校園低碳氛圍D. 增加優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，通俗易懂E. 結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)綠色職業(yè)技能F. 無需改進(jìn)G. 其他

17. 你是否愿意主動(dòng)參與學(xué)校生態(tài)育人體系建設(shè)、低碳校園創(chuàng)建相關(guān)活動(dòng)：

A. 非常愿意，積極參與B. 比較愿意，有活動(dòng)就參加C. 一般，看情況而定D. 不太愿意E. 完全不愿意

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