陜南紅色文化數(shù)字化傳播現(xiàn)狀調(diào)研問卷

一、基本信息

1. 你的性別：

A. 男B. 女

2. 你的年級：

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四

3. 你所在的學校：

A. 陜西理工大學B. 漢中職業(yè)技術(shù)學院C. 其他陜南地區(qū)高校D.其他高校

4. 你是否了解陜南地區(qū)的紅色文化資源？（如川陜革命根據(jù)地、漢中會議舊址等）

A. 非常了解B. 了解一些C. 聽說過，但不了解D. 完全不了解

二、接觸與認知情況

5. 你主要通過哪些渠道了解陜南紅色文化？（可多選）

A. 課堂教學（近代史綱要/思政課）B. 短視頻平臺（抖音、快手、B站等）C. 微信公眾號/視頻號D. 本地政府/文旅局官方平臺E. 實地參觀紅色場館/舊址F. 長輩講述/社區(qū)宣傳G. 其他：

6. 你在短視頻平臺（抖音/B站/小紅書）刷到過陜南紅色文化相關(guān)內(nèi)容嗎？

A. 經(jīng)常刷到（每周≥3次）B. 偶爾刷到（每月1-2次）C. 幾乎沒刷到過D. 從未刷到過

7. 你是否關(guān)注過陜南紅色文化相關(guān)的官方賬號或小程序？（如川陜革命根據(jù)地博物館公眾號等）

A. 已關(guān)注并經(jīng)常瀏覽B. 已關(guān)注但很少看C. 聽說過但未關(guān)注D. 完全沒聽說過

8. 你對以下哪些陜南紅色文化數(shù)字化形式接觸最多？（可多選）

A. 線上虛擬展廳/云游博物館B. 紅色主題短視頻/紀錄片C. 紅色文化H5互動頁面/小游戲D. 紅色主題數(shù)字藏品/AR體驗E. 數(shù)字化紅色故事音頻/播客F. 以上都沒接觸過

三、傳播內(nèi)容與形式評價

9. 你認為目前陜南紅色文化的數(shù)字化傳播內(nèi)容存在哪些問題？（可多選）

A. 內(nèi)容枯燥，多為純文字/說教形式B. 形式單一，以圖文為主，互動性差C. 缺乏趣味性，不符合年輕人喜好D. 內(nèi)容同質(zhì)化嚴重，缺乏陜南地域特色E. 內(nèi)容更新慢，時效性差F. 沒有明顯問題

10. 你更喜歡哪種形式的陜南紅色文化數(shù)字化內(nèi)容？（可多選）

A. 劇情類短視頻/短劇（如革命故事演繹）B. 實地探訪類vlog/紀錄片C. 互動式H5/小游戲（如解謎、闖關(guān)）D. 線上虛擬展廳/3D全景漫游E. 紅色主題AR/VR體驗F. 音頻類（播客、有聲故事）

11. 你覺得陜南紅色文化數(shù)字化傳播的互動性如何？（如評論、彈幕、線上答題、打卡等）

A. 互動性很強，參與度高B. 一般，偶爾有互動環(huán)節(jié)C. 幾乎沒有互動，只是單向推送D. 不了解

四、影響與優(yōu)化意愿

12. 你認為數(shù)字化傳播對你了解陜南紅色文化的幫助程度如何？

A. 幫助很大，讓我主動想去了解更多B. 有一定幫助，比傳統(tǒng)形式更容易接受C. 幫助不大，只是被動瀏覽D. 沒有幫助，反而覺得枯燥

13. 你是否愿意主動參與陜南紅色文化的數(shù)字化傳播？（如轉(zhuǎn)發(fā)、評論、拍攝相關(guān)內(nèi)容等）

A. 非常愿意，會主動分享和創(chuàng)作B. 愿意，偶爾會轉(zhuǎn)發(fā)有意義的內(nèi)容C. 一般，看情況而定D. 不愿意，覺得和自己無關(guān)

14. 你認為提升陜南紅色文化數(shù)字化傳播效果，最需要從哪些方面改進？（可多選）

A. 豐富內(nèi)容形式，增加趣味性和互動性B. 突出陜南本地特色，打造專屬IPC. 優(yōu)化平臺算法，增加內(nèi)容曝光度D. 加強校園推廣，結(jié)合思政課開展活動E. 培養(yǎng)本地大學生創(chuàng)作者，打造年輕化內(nèi)容F. 其他：

15. 你對陜南紅色文化數(shù)字化傳播還有哪些建議或想法？（開放題）

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