紅色文化認(rèn)知與校園公益活動調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：
你好！本次問卷為**“翰墨傳溫情，公益一同行”**活動配套調(diào)研，匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于校園公益與紅色文化活動優(yōu)化，感謝你的真實參與！

題目1（單選/必答）

你的年級是？

1. - 大一

- 大二- 大三- 大四- 研究生

題目2（單選/必答）

你是否參與過校園志愿服務(wù)或紅色主題活動？

2. - 從未參與

- 偶爾參與- 經(jīng)常參與

題目3（多選/必答）

你平時通過哪些渠道了解黨史與紅色文化？（可多選）

3. - 課堂學(xué)習(xí)

- 校園講座/活動- 短視頻/新媒體平臺- 書籍、文獻(xiàn)、紀(jì)錄片- 家庭/長輩講述- 紅色教育基地參觀- 其他

題目4（單選/必答）

你對本地紅色資源（革命舊址、紀(jì)念館、紅色基地等）的了解程度？

4. - 完全不了解

- 略有了解- 比較熟悉- 非常熟悉

題目5（多選/必答）

你希望學(xué)校多開展哪些紅色文化活動？（可多選）

5. - 紅色知識競賽/答題闖關(guān)

- 紅色書畫/文創(chuàng)創(chuàng)作- 紅色觀影/主題宣講- 紅色基地研學(xué)實踐- 紅色主題志愿服務(wù)- 紅色故事分享會- 其他

題目6（單選/必答）

您認(rèn)為學(xué)習(xí)紅色歷史文化對青少年最主要的意義是？

6. - A. 厚植愛國情懷，增強家國責(zé)任感

- B. 磨礪意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗精神- C. 樹立正確三觀，踐行社會主義核心價值觀- D. 豐富課余知識，拓寬歷史視野

題目7（多選/必答）

您認(rèn)為學(xué)習(xí)紅色歷史文化，對青少年踐行社會主義核心價值觀有哪些作用？

7. - A. 增強愛國意識，厚植家國情懷

- B. 培養(yǎng)敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的品質(zhì)- C. 引導(dǎo)誠信友善，提升道德修養(yǎng)- D. 樹立公平正義、遵紀(jì)守法的觀念- E. 堅定理想信念，勇?lián)鷷r代使命- F. 作用不大

題目8（多選/必答）

你更愿意參與哪類校園公益志愿活動？（可多選）

8. - 慰問后勤人員/敬老院老人

- 校園文明勸導(dǎo)/秩序維護(hù)- 文化公益創(chuàng)作（書畫、手工等）- 校園環(huán)保公益- 社區(qū)服務(wù)- 線上公益宣傳- 其他

題目9（多選/必答）

你參與志愿活動的主要動力是？（可多選）

9. - 奉獻(xiàn)愛心、幫助他人

- 豐富校園經(jīng)歷- 提升實踐與社交能力- 獲得志愿時長/證書- 響應(yīng)學(xué)校/社團(tuán)號召- 結(jié)交志同道合的朋友- 其他

題目10（多選/必答）

影響你參與志愿活動的主要因素是？（可多選）

10. - 時間沖突（課程/考試/私事）

- 活動形式單一、吸引力不足- 宣傳不到位、不知道活動- 流程繁瑣、報名麻煩- 對活動內(nèi)容不感興趣- 基本無影響- 其他

題目11（單選/必答）

你對本次“書畫+公益+紅色教育”活動的整體期待/滿意度是？

11. - 非常滿意/非常期待

- 滿意/期待- 一般- 不滿意/不期待

題目12（填空/選答）

你對未來校園紅色文化活動與公益志愿活動的建議：

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