“00后”大學生對紅色影視作品的接受度與價值觀影響調(diào)查問卷

親愛的同學：

你好！本次問卷為《中國近現(xiàn)代史綱要》課程實驗調(diào)研專用，僅用于課程實踐報告數(shù)據(jù)分析，全程匿名、信息嚴格保密，煩請根據(jù)真實情況作答，感謝你的配合！

1. 你的性別是

男女

2. 你所在的年級是

大一大二大三大四研究生

3. 你的專業(yè)類別是？

A. 人文社科類（文學、歷史、法學、管理、教育等）B. 理工類（數(shù)理、計算機、工程、化工等）C. 藝術類（影視、音樂、美術、設計等）D. 農(nóng)林醫(yī)類

4. 你觀看紅色影視作品（革命劇、主旋律電影、紅色紀錄片等）的頻率是？

經(jīng)常偶爾很少從不

5. 你接觸紅色影視作品的主要渠道有？（可多選）

A. 學校/課程統(tǒng)一組織觀看（如《綱要》課程相關活動）B. 抖音、快手、B站等短視頻平臺剪輯片段C. 愛奇藝、騰訊、優(yōu)酷等主流視頻平臺自主觀看D. 電視直播/回放E. 家人、朋友、同學推薦其他

6. 你觀看紅色影視作品的主要原因是？（可多選）

A. 個人興趣，主動了解革命歷史與紅色故事B. 完成《綱要》等課程布置的任務C. 被身邊人推薦，跟風觀看D. 劇情、演員、制作水準吸引E. 感受愛國情懷，汲取精神力量F. 閑暇時間打發(fā)無聊

7. 你更偏愛哪種類型的紅色影視作品？（可多選）

A. 革命歷史正?。ㄈ纭队X醒年代》《跨過鴨綠江》）B. 紅色主旋律電影（如《長津湖》《萬里歸途》）C. 紅色紀錄片/專題片D. 紅色動漫/青春勵志類紅色作品E. 紅色諜戰(zhàn)劇

8. 你對紅色影視作品的整體接受度如何

非常高比較高一般比較低非常低

9. 通過紅色影視作品，你對《中國近現(xiàn)代史綱要》課程涉及的革命歷史、紅色精神的了解程度？

A. 大幅提升，系統(tǒng)了解了相關歷史與精神B.有所提升，知曉了更多課程外的細節(jié)內(nèi)容C. 沒有明顯變化D. 產(chǎn)生認知偏差

10. 你是否認同紅色影視作品傳遞的愛國、奮斗、擔當?shù)燃t色價值觀？

A.完全認同B.基本認同C. 部分認同D. 不太認同E. 完全不認同

11. 觀看紅色影視作品后，你是否會主動了解革命先輩事跡與相關歷史細節(jié)？

經(jīng)常會偶爾會很少會從未

12. 紅色影視作品對你愛國主義情懷與民族自信的影響程度？

影響很大有一定影響影響較小無影響

13. 紅色影視作品對你樹立正確歷史觀、銘記近現(xiàn)代革命史的影響程度？

影響很大有一定影響影響較小無影響

14. 你認為當前紅色影視作品最需改進的方面是？（可多選)

A. 減少說教，增強故事性B. 貼近青年生活C. 創(chuàng)新題材與制作D. 無明顯不足E.其他

15. 你認為紅色文化在大學生中傳播的主要障礙是？（可多選）

A. 內(nèi)容陳舊，不符合青年審美B. 傳播形式單一，缺乏趣味性C. 宣傳方式生硬，說教感強D. 學業(yè)繁忙，無暇關注E. 身邊傳播氛圍不足，關注度低F. 個人對紅色文化不感興趣

16. 你希望《中國近現(xiàn)代史綱要》課程通過紅色影視作品開展哪些實踐教學？（可多選）

A.組織觀影會、主題研討會B.開展紅色演講、征文、情景劇比賽C. 結合課程內(nèi)容布置紅色影視作品賞析作業(yè)D. 課堂融入紅色影視作品片段教學E. 組織紅色文化場館實踐活動

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