長征精神的時代意蘊與青年傳承弘揚研究調(diào)查問卷（網(wǎng)絡(luò)版）

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1. 您的性別

男女

2. 您的年齡

18歲及以下19—2223—2526歲及以上

3. 您的身份

高中及以下大學(xué)生青年從業(yè)者其他_______

4. 您對長征精神的了解程度

非常了解（能準確說出核心內(nèi)涵及主要歷史事件）比較了解（知道核心內(nèi)涵，了解基本歷史背景）一般了解（聽說過，大致知道含義）不太了解（僅聽過名稱，不清楚具體內(nèi)容）完全不了解

5. 您主要通過那些途徑了解長征精神

學(xué)校課堂紅色影視/紀錄片社交媒體紅色景點/紀念館書籍/文章家族熏陶/長輩講述其他______

6. 您認為長征精神的核心內(nèi)涵包括哪些（多選）

不怕犧牲，敢于勝利的革命英雄主義實事求是，獨立自主的創(chuàng)新精神顧全大局，團結(jié)協(xié)作的集體主義精神堅定信念，百折不撓的樂觀主義精神艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)不清楚其他______

7. 您認為長征精神在當代社會是否還有價值？

非常有價值有一定價值無所謂沒有價值

8. 您認為長征精神的時代意蘊主要體現(xiàn)在哪些方面（多選）

個人層面：助力青年堅定理想，克服困難，提升素養(yǎng)社會層面：凝聚名族力量，弘揚正能量，促進社會和諧國家層面：推動國家發(fā)展，實現(xiàn)民族復(fù)興文化層面：傳承紅色基因，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不清楚其他_____

9. 您認為長征精神對青年成長的最大意義是（多選）

堅定理想信念，明確人生方向增強集體意識和責任擔當激發(fā)創(chuàng)新意識和進取精神沒有明顯意義其他________

10. 為確保填寫質(zhì)量，這題請不要作答

長征精神仍具有時代意義長征精神已過時，沒必要再發(fā)揚了

11. 您是否主動學(xué)習(xí)和了解長征精神相關(guān)內(nèi)容

經(jīng)常主動學(xué)習(xí)偶爾主動學(xué)習(xí)被動學(xué)習(xí)從不學(xué)習(xí)

12. 您是否參與過傳承長征精神的相關(guān)活動（多選）

紅色景點/紀念館長征精神主題講座，征文，演講比賽紅色志愿宣講，社會實踐活動觀看紅色影視，閱讀紅色書籍并分享感悟從未參與過其他_____

13. 您認為當前青年傳承弘揚長征精神的整體情況如何

很好較好一般較差

14. 您認為影響青年傳承弘揚長征精神的主要因素有哪些（多選）

缺乏渠道，不知道如何學(xué)習(xí)傳承認為長征精神與當下生活脫節(jié)，沒有實際意義學(xué)習(xí)，工作繁忙，沒有時間參與相關(guān)活動相關(guān)宣傳，活動形式單一，缺乏吸引力社會氛圍不足，重視程度不夠其他_____

15. 您認為青年應(yīng)該通過哪些方式來傳承弘揚長征精神（多選）

加強理論學(xué)習(xí)，深入了解長征歷史和精神內(nèi)涵參與紅色實踐活動利用社交媒體傳播長征精神相關(guān)內(nèi)容在學(xué)習(xí)，工作中踐行艱苦奮斗，團結(jié)協(xié)作的精神參與紅色主題文藝創(chuàng)作其他______

16. 您認為學(xué)校，社會應(yīng)如何助力青年傳承弘揚長征精神

學(xué)校增加長征精神相關(guān)課程，講座，豐富教學(xué)形式社會多舉辦形式新穎的紅色主題活動媒體加強宣傳，打造青年喜聞樂見的紅色內(nèi)容完善紅色教育資源，提升紅色景點，紀念館的吸引力建立鼓勵機制，鼓勵青年參與傳承活動其他______

17. 對于青年傳承弘揚長征精神，您還有其他建議或想法嗎？

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