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當(dāng)?shù)亟處煂τ诨A(chǔ)教育信息化發(fā)展的了解
1. [單選] 您的教齡為:
A. 3年以下
B. 3-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
2. [單選] 您的最高學(xué)歷為:
A. ??萍耙韵?/label>
B. 本科
C. 碩士研究生
D. 博士研究生
3. [單選] 您的專業(yè)背景屬于:
A. 計算機科學(xué)與技術(shù)/教育技術(shù)學(xué)
B. 信息與通信工程/電子信息類
C. 其他理工科專業(yè)
D. 非理工科專業(yè)(專業(yè)不對口)
4. [單選] 您目前任教的學(xué)段為:
A. 小學(xué)
B. 初中
C. 高中
D. 九年一貫制/十二年一貫制學(xué)校
5. [單選] 您所在學(xué)校的城鄉(xiāng)屬性為:
A. 省會城市/直轄市
B. 地級市市區(qū)
C. 縣城
D. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村
二、學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀
6. [單選] 您所在學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的覆蓋情況為:
A. 全校Wi-Fi覆蓋,支持移動設(shè)備接入
B. 主要教學(xué)區(qū)域覆蓋,部分區(qū)域信號不穩(wěn)定
C. 僅行政樓和少數(shù)教室覆蓋
D. 無校園Wi-Fi,僅有線網(wǎng)絡(luò)
7. [單選] 您學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的配備情況為:
A. 所有教室均配備多媒體一體機
B. 80%以上教室配備
C. 50%-80%教室配備
D. 不足50%教室配備
8. [單選] 您學(xué)校計算機機房的計算機配置情況為:
A. 能夠流暢運行主流編程和設(shè)計軟件
B. 基本滿足日常教學(xué)需求,但運行較慢
C. 設(shè)備老舊,僅能進行簡單操作
D. 機房已停用或設(shè)備嚴(yán)重不足
9. [多選] 您學(xué)校已建有的智能教學(xué)場所包括(可多選):
A. 智慧教室/AI實驗室
B. VR/AR體驗室
C. 創(chuàng)客空間/STEM實驗室
D. 機器人實驗室
E. 以上均無
10. [量表] 您認(rèn)為學(xué)?,F(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施能夠滿足信息科技課程教學(xué)需求。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
三、信息科技課程開設(shè)與實施情況
11. [單選] 您學(xué)校的信息科技課程能否按照課標(biāo)要求正常開設(shè)?
A. 完全能夠,課時充足
B. 基本能夠,但偶有被占用
C. 經(jīng)常被其他科目擠占
D. 形同虛設(shè),主要用于應(yīng)付檢查
12. [單選] 您學(xué)校信息科技課程的周課時數(shù)為:
A. 1節(jié)及以下
B. 1-2節(jié)
C. 2-3節(jié)
D. 3節(jié)以上
13. [多選] 您學(xué)校使用的教材來源為:
A. 依據(jù)2022版新課標(biāo)編寫的新教材
B. 舊版信息技術(shù)教材
C. 校本自編教材
D. 無統(tǒng)一教材,教師自選
14. [量表] 您認(rèn)為現(xiàn)行信息科技教材能夠很好地支撐新課標(biāo)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
15. [量表] 信息科技課程在學(xué)校中與其他學(xué)科具有同等重要的地位。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
四、對2022版新課標(biāo)的認(rèn)知與理解
16. [單選] 您對2022版《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)》的了解程度為:
A. 非常熟悉,已系統(tǒng)學(xué)習(xí)并能準(zhǔn)確解讀
B. 比較熟悉,了解主要內(nèi)容和變化
C. 聽說過,但未深入學(xué)習(xí)
D. 完全不了解
17. [量表] 您認(rèn)為2022版新課標(biāo)強調(diào)的"核心素養(yǎng)"理念對教學(xué)實踐有很強的指導(dǎo)意義。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
18. [量表] 您能夠準(zhǔn)確將新課標(biāo)中的核心素養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)設(shè)計與評價。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
19. [多選] 您在信息科技課堂上最常采用的教學(xué)方法為:
A. 講授演示法
B. 任務(wù)驅(qū)動法
C. 小組合作探究
D. 項目式學(xué)習(xí)(PBL)
E. 翻轉(zhuǎn)課堂
F. 較少采用探究式教學(xué),以教師講解為主
20. [量表] 您經(jīng)常組織學(xué)生開展項目式或探究式學(xué)習(xí)活動。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
21. [量表] 您經(jīng)常與其他學(xué)科教師合作開展跨學(xué)科主題教學(xué)活動。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
22. [量表] 在信息科技課堂上,學(xué)生的實踐操作時間占總課時的比例超過50%。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
23. [單選] 您學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生參加信息技術(shù)類競賽或展示活動的頻率為:
A. 3次及以上
B. 1-2次
C. 偶爾組織
D. 從不組織
六、教師專業(yè)發(fā)展與數(shù)字素養(yǎng)
24. [單選] 您最近一年內(nèi)參加的區(qū)級及以上信息科技相關(guān)培訓(xùn)次數(shù)為:
A. 3次以上
B. 1-2次
C. 僅參加過一次
D. 未參加過
25. [量表] 您認(rèn)為自己能夠熟練操作多種常用教學(xué)軟件和工具。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
26. [量表] 您能夠基于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
27. [量表] 您認(rèn)為自己目前的數(shù)字素養(yǎng)能夠滿足信息科技課程教學(xué)的要求。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
28. [多選] 您最希望提升的數(shù)字素養(yǎng)能力為():
A. 人工智能/大語言模型應(yīng)用能力
B. 數(shù)據(jù)分析與可視化能力
C. 編程與算法教學(xué)能力
D. 數(shù)字化教學(xué)設(shè)計與評價能力
E. 教育信息化項目管理能力
F. 其他:
七、課程資源與支撐條件
29. [多選] 您學(xué)校信息科技課程主要使用的教學(xué)資源平臺為:
A. 國家智慧教育公共服務(wù)平臺
B. 省級教育資源公共服務(wù)平臺
C. 學(xué)校自建資源庫
D. 教師自主搜索的網(wǎng)絡(luò)資源
E. 商業(yè)教學(xué)平臺(如編程貓、訊飛智學(xué)等)
30. [量表] 您學(xué)校有完善的校本信息科技課程資源庫。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
31. [量表] 您經(jīng)常使用智慧教育平臺進行備課、授課或布置作業(yè)。
A. 完全同意
B. 比較同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
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