機構兼職教師兼職需求與目的調查問卷

尊敬的兼職老師：您好！本次問卷面向機構兼職教師，旨在調研大家參與教育機構兼職的真實目的、核心需求。本問卷為匿名調查，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，全程保密，請您結合自身真實情況如實填寫，感謝您的配合與支持！

1. 您目前的學業(yè)狀態(tài)

本科在讀（大一/大二/大三）本科應屆，即將畢業(yè)研究生在讀研究生應屆，即將畢業(yè)其他

2. 您從事教育機構兼職教師的時長

1個月以內1-3個月3-6個月6個月-1年1年以上

3. 您的通勤距離

1公里以內1-3公里3-5公里5公里以上

4. 您日常通勤的主要交通工具

步行電動車/自行車公交網(wǎng)約車

5. 您目前可接受的教育兼職最低時薪標準

6. 您理想教育兼職授課時薪

7. 您選擇擔任教育機構兼職教師的核心目的

賺取薪資，補貼生活費，減輕經(jīng)濟壓力積累教學實踐經(jīng)驗，提升授課、溝通能力鍛煉職場能力，提前適應社會工作節(jié)奏鞏固專業(yè)知識，夯實自身學業(yè)基礎為教育行業(yè)就業(yè)、考取教資積累履歷充實課余生活，合理利用空閑時間熱愛教學、喜歡和學生相處，興趣驅動同學推薦、跟風嘗試其他

8. 相比普通兼職（傳單、客服、商超等），您選擇教育類兼職的主要原因

工作更有價值，貼合大學生身份，利于個人成長薪資相對更高、發(fā)放更穩(wěn)定室內辦公，工作環(huán)境舒適，無體力勞作能夠提升專業(yè)能力，對未來發(fā)展助力更大時間靈活，可適配上課、備考等學業(yè)安排豐富實踐履歷，為簡歷加分其他

9. 您從事教育兼職時，最看重的核心因素

薪資待遇（時薪標準、月結穩(wěn)定、薪資漲幅）工作時間靈活，不與學業(yè)、考試沖突機構管理規(guī)范，薪資無拖欠、無克扣有崗前培訓、教學指導，助力能力提升團隊氛圍融洽，上下級溝通順暢可開具實習/實踐證明，適配學業(yè)、就業(yè)需求通勤距離近，出行便捷省時有漲薪、晉升、長期留任發(fā)展空間

10. 您對兼職薪資的核心訴求

優(yōu)先高薪，可適當調整工作時間、工作量薪資合理即可，優(yōu)先保障學業(yè)和時間自由薪資準時足額發(fā)放最重要，薪資高低其次側重積累經(jīng)驗，對薪資無過多要求

11. 當學業(yè)和兼職產生沖突時，您的首要選擇

優(yōu)先學業(yè)，及時調課、請假或暫停兼職盡力協(xié)調時間，平衡學業(yè)與兼職優(yōu)先兼職，適當犧牲課余學習時間根據(jù)沖突重要程度靈活調整

12. 兼職過程中，您最需要機構提供的支持

系統(tǒng)化崗前培訓、備課及教學指導明確崗位職責、清晰工作流程透明薪資體系，準時足額發(fā)放薪酬靈活的調班、請假制度提供實習證明、社會實踐認證教學經(jīng)驗分享、專業(yè)名師指導人性化管理，良好的團隊氛圍無額外需求

13. 當前兼職工作是否滿足您最初的兼職預期與需求

完全滿足，收獲遠超預期基本滿足，達到預期目標一般，部分需求未得到滿足不滿足，與預期差距較大

14. 您是否計劃長期堅持該兼職至畢業(yè)

是，計劃長期穩(wěn)定兼職不確定，根據(jù)學業(yè)、工作體驗調整否，僅短期過渡，后續(xù)將更換或停止兼職

15. 本次教育兼職經(jīng)歷是否會影響您未來的就業(yè)選擇

會，堅定從事教育相關行業(yè)的想法有一定影響，會考慮教育類相關崗位基本無影響，就業(yè)方向與教育行業(yè)無關暫未規(guī)劃未來就業(yè)方向

16. 結合自身兼職經(jīng)歷，請簡單說明：您參與教育兼職最大的收獲、遇到的主要痛點，以及對機構大學生兼職崗位的優(yōu)化建議

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