為落實“雙減”政策，便于學校了解孩子作業(yè)情況，從而合理調(diào)控作業(yè)，現(xiàn)向您問詢孩子本周的作業(yè)情況。請根據(jù)《愛的清泉》的記錄和孩子的反饋如實填寫以下問卷。謝謝！
本調(diào)查問卷中所說的“作業(yè)”，均指老師布置的課后作業(yè)，不包含自主選擇的課外練習。