初中數(shù)學(xué)“數(shù)與代數(shù)”模塊學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生版）

親愛的同學(xué)：你好！本問(wèn)卷旨在了解你在“數(shù)與代數(shù)”部分的學(xué)習(xí)情況，為改進(jìn)教學(xué)提供參考。問(wèn)卷不記名，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)情況選擇。感謝你的配合！

1. 性別

男女

2. 年級(jí)

七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)

3. 最近一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)（滿分120分）

108分及以上96-107分84-95分72-83分72分以下

請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，在對(duì)應(yīng)數(shù)字上打“√”（說(shuō)明：5=完全符合，4=比較符合，3=不確定，2=不太符合，1=完全不符合）

4. 學(xué)習(xí)興趣與態(tài)度

我對(duì)學(xué)習(xí)“數(shù)與代數(shù)”相關(guān)內(nèi)容（如方程、函數(shù)）很感興趣

我覺得“數(shù)與代數(shù)”概念很有趣

我愿意花時(shí)間思考和理解數(shù)學(xué)概念

我害怕學(xué)習(xí)新的“數(shù)與代數(shù)”概念

5. 概念理解能力

我能用自己的語(yǔ)言說(shuō)出“方程”是什么

我能用自己的語(yǔ)言說(shuō)出“函數(shù)”是什么

我能理解絕對(duì)值的幾何意義（數(shù)軸上點(diǎn)到原點(diǎn)的距離）

我能理解“用字母表示數(shù)”的意義

我覺得“數(shù)與代數(shù)”概念很難理解

6. 應(yīng)用與區(qū)分能力

我能熟練解一元一次方程

我能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出方程

遇到變式題時(shí)，我能靈活運(yùn)用所學(xué)概念

我經(jīng)常通過(guò)畫圖來(lái)幫助理解題意

我能夠?qū)⑿聦W(xué)的概念與學(xué)過(guò)的概念聯(lián)系起來(lái)

我能準(zhǔn)確區(qū)分單項(xiàng)式和多項(xiàng)式

我能準(zhǔn)確區(qū)分方程和不等式

我能準(zhǔn)確區(qū)分一次函數(shù)和正比例函數(shù)

我能準(zhǔn)確判斷一個(gè)式子是否為代數(shù)式

7. 你在學(xué)習(xí)“數(shù)與代數(shù)”概念時(shí)，最大的困難是什么？

概念太抽象，難以理解符號(hào)太多，容易混淆不知道概念有什么用上課聽不懂課后練習(xí)不會(huì)做其他

8. 你覺得以下哪些內(nèi)容最難理解？

負(fù)數(shù)與絕對(duì)值用字母表示數(shù)方程與不等式函數(shù)代數(shù)式的運(yùn)算其他

9. 你希望老師在講概念時(shí)多做什么？

多舉生活實(shí)例多畫圖解釋多講數(shù)學(xué)史故事多給練習(xí)機(jī)會(huì)多總結(jié)規(guī)律其他

10. 請(qǐng)舉例說(shuō)明你在學(xué)習(xí)“數(shù)與代數(shù)”概念時(shí)遇到的一個(gè)困難，以及你是如何克服的。

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