愛讀書讀好書善讀書

親愛的朋友：

您好！本次問卷調(diào)查圍繞 “愛讀書、讀好書、善讀書” 與青年成長(zhǎng)成才主題開展學(xué)術(shù)調(diào)研，旨在了解當(dāng)代青年的閱讀習(xí)慣、閱讀選擇、閱讀方法以及閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的影響。
本問卷實(shí)行匿名作答，所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究與學(xué)術(shù)分析，絕不作其他用途。請(qǐng)您依據(jù)自身真實(shí)情況與實(shí)際感受如實(shí)填寫。衷心感謝您的耐心參與和大力支持！

一、基本信息

1. 您的性別

女男

2. 您的年級(jí)是？

大一大二大三大四其他

二、愛讀書：閱讀習(xí)慣與閱讀意愿

3. 您平均每天用于課外閱讀（不含教材、考試類書籍）的時(shí)間大約是？

幾乎沒有30分鐘以下30-60分鐘60分鐘以上

4. 您進(jìn)行閱讀的主要?jiǎng)恿κ鞘裁矗?/legend>

享受閱讀樂趣提升自我完成學(xué)業(yè)任務(wù)消遣娛樂社交話題需要

5. 請(qǐng)對(duì)以下關(guān)于閱讀意愿的描述進(jìn)行評(píng)價(jià)

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

閱讀是生活中不可或缺的一部分

我會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間閱讀

我享受沉浸在一本好書中的感覺

三、讀好書：閱讀內(nèi)容與讀物選擇

6. 您通常如何確定自己要讀的書？

老師、朋友或?qū)＜业耐扑]書單、排行榜或社交媒體推送知名出版社或作者的作品根據(jù)個(gè)人興趣或熱點(diǎn)話題主動(dòng)尋找隨機(jī)翻閱，憑感覺選擇

7. 請(qǐng)將以下書籍類型按照您的閱讀頻率從高到低排序

文學(xué)名著與小說（如中外經(jīng)典、當(dāng)代文學(xué)）網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與通俗小說歷史、哲學(xué)與社會(huì)類書籍心理學(xué)與個(gè)人成長(zhǎng)類書籍經(jīng)濟(jì)、管理、科技與實(shí)用技能類書籍專業(yè)教輔與考試用書

請(qǐng)對(duì)以下關(guān)于閱讀內(nèi)容選擇的描述進(jìn)行評(píng)價(jià)

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

我會(huì)有意識(shí)地選擇經(jīng)典著作或經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的書

我傾向于選擇能提升自己能力的“干貨”類書籍

我經(jīng)常閱讀自己專業(yè)領(lǐng)域外的書拓寬視野

四、善讀書：閱讀方法與閱讀能力

9. 在閱讀書籍時(shí)，您最常采用的閱讀方式是

碎片化閱讀，利用通勤等零散時(shí)間跳躍式閱讀掃描式閱讀，快速瀏覽大綱，獲取核心觀點(diǎn)筆記式閱讀，劃重點(diǎn)、做批注或撰寫讀書筆記聯(lián)想式閱讀，將書本與已有知識(shí)體系或?qū)嵺`案例對(duì)比聯(lián)絡(luò)觀看拆解視頻，通過他人的二次加工快速吸收普通閱讀，不使用任何特殊方式

10.

您在閱讀過程中經(jīng)常運(yùn)用以下哪些方法或工具？

利用ai工具輔助閱讀嘗試將書中的方法論應(yīng)用于實(shí)踐針對(duì)特定問題，閱讀多本書籍橫向?qū)Ρ?/label>與他人交流觀點(diǎn)對(duì)已讀書本周期性回顧普通閱讀，不使用任何特殊方法

11. “善讀書”不僅是讀完，更在于讀透。你認(rèn)為以下這些關(guān)于“善讀書”的能力，哪一個(gè)對(duì)你的成長(zhǎng)最為關(guān)鍵？

提煉精華：迅速讀出核心觀點(diǎn)，把書“讀薄邏輯整合：理清書中框架，把零散知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)批判思考：不盲從書本，能獨(dú)立思考提出質(zhì)疑遷移應(yīng)用：把書中知識(shí)用到實(shí)際生活中反思總結(jié)：結(jié)合多方觀點(diǎn)和實(shí)踐復(fù)盤，得出自己的觀點(diǎn)

五、閱讀與青年成長(zhǎng)成才關(guān)聯(lián)

12. 請(qǐng)對(duì)“愛讀書、讀好書、善讀書”的有關(guān)作用進(jìn)行評(píng)價(jià)

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

利于樹立正確三觀，提升家國(guó)情懷

利于提升專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力

利于培養(yǎng)獨(dú)立思考與解決問題能力

利于促進(jìn)身心健康與人格健全

13. 您希望學(xué)校、社會(huì)為青年讀書提供哪些支持？

完善圖書館等閱讀場(chǎng)地打造線上優(yōu)質(zhì)閱讀資源平臺(tái)定期推薦書單開設(shè)閱讀方法指導(dǎo)課程舉辦讀書分享、征文、誦讀活動(dòng)

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