水文化調查問卷

一、基本信息

1.您的年齡:

12-15歲16-18歲19-25歲26-35歲36-50歲50歲以上

2.您的籍貫:

江西省內（請?zhí)顚懢唧w城市:）江西省外（請?zhí)顚懯》?）

3.您的職業(yè):

中小學生高校學生水利行業(yè)從業(yè)者/研究者文化/旅游行業(yè)從業(yè)者本地居民（村民/社區(qū)居民/基層干部）其他行業(yè)從業(yè)者退休人員

4.您是否去過江西的水利工程或水利文化景點（如千金陂、萬安水電站、上堡梯田等）:

從未去過去過1-2次去過3-5次去過5次以上

二、江西水利文化認知現(xiàn)狀

1.您能準確說出多少項江西代表性水利工程（古代或現(xiàn)代）:

0項1-2項3-4項5項及以上

2.您對江西水利工程的歷史價值和功能作用了解程度如何:

完全不了解了解一點（僅知道名稱）基本了解（知道主要功能）比較了解（知道歷史背景和文化意義）非常了解（有深入研究）

3.您認為江西水利文化最核心的價值是什么（可多選）:

防洪灌溉等實用工程價值古代勞動人民的智慧結晶地域文化傳承的重要載體生態(tài)保護與可持續(xù)發(fā)展典范愛國主義教育資源其他:

4.您對以下哪些江西水利文化內容最感興趣（可多選）:

古代水利工程的建造技術與歷史故事現(xiàn)代水利樞紐的運行原理與功能水利工程周邊的生態(tài)環(huán)境與生物多樣性與水利相關的民俗文化與民間傳說水利工程對當?shù)亟洕鐣l(fā)展的影響其他:

三、信息獲取渠道與習慣

1.您主要通過哪些渠道了解江西水利文化相關信息（可多選）:

學校課本/課堂教學電視/廣播新聞報道報紙/雜志/書籍微信公眾號/微博等社交媒體短視頻平臺（抖音、快手、B站等）實地參觀游覽朋友/家人介紹主動網絡搜索其他:

2.您是否會主動搜索江西水利文化相關信息:

從不主動搜索偶爾（每年1-2次）有時（每季度1-2次）經常（每月1-2次）非常頻繁（每周都有）

3.您獲取文化科普信息時，更傾向于哪種內容長度:

1分鐘以內的短視頻1-5分鐘的短視頻5-15分鐘的中長視頻15分鐘以上的長視頻圖文文章（500字以內）圖文文章（500-2000字）長篇深度文章（2000字以上）

4.您是否會將感興趣的文化科普內容分享給他人:

從不分享偶爾分享（看到特別好的才會）經常分享（遇到感興趣的就會）非常喜歡分享

四、科普方式偏好

1.您更喜歡通過哪種方式了解水利文化知識:

線上數(shù)字化科普（視頻、動畫、互動游戲等）線下實體展覽專家講座/學術報告實地參觀+導游講解書籍/畫冊閱讀其他:

2.在以下數(shù)字化科普形式中，您最感興趣的是（可多選）:

擬人化數(shù)字人實時講解與互動答疑三維動畫演示水利工程運行原理沉浸式VR/AR體驗互動小游戲（如水利工程模擬建造）科普短視頻圖文并茂的H5頁面直播科普其他:

3.您認為傳統(tǒng)水利科普方式存在哪些主要問題（可多選）:

內容過于專業(yè)，難以理解形式單一，缺乏趣味性互動性差，只能被動接收傳播渠道有限，難以接觸到內容陳舊，更新不及時缺乏地域特色其他:

4.您在理解水利工程運行原理時，是否存在困難:

非常困難，完全看不懂比較困難，只能理解大概一般，基本能理解比較容易，能理解大部分非常容易，完全能理解

五、數(shù)字人科普接受度與需求

1.您是否愿意嘗試通過數(shù)字人了解江西水利文化:

非常愿意比較愿意一般，無所謂不太愿意非常不愿意

2.您希望江西水利文化數(shù)字人具備哪些特點（可多選）:

形象具有江西地域特色講解通俗易懂，語言生動有趣能夠實時互動答疑能夠演示水利工程運行過程能夠根據(jù)不同用戶調整講解深度支持多語言/方言講解有豐富的表情和動作其他:

3.您希望數(shù)字人科普平臺具備哪些功能（可多選）:

水利工程知識查詢虛擬導游（帶領線上游覽水利景點）互動問答水利工程模擬體驗科普內容分享功能個性化推薦（根據(jù)興趣推送內容）研學課程模塊其他:

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