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5月15日閱讀理解能力測試
本次考試包含兩篇閱讀理解文章及相關(guān)題目,滿分100分。請仔細(xì)閱讀文章后作答,祝您取得好成績!
1. 基本信息:
姓名:
班級:
學(xué)號:
閱讀材料一:第一次洗碗
①那是我八歲的時候,有一天吃完晚飯,媽媽突然說:“今天你來洗碗吧?!蔽乙宦牐睦镉峙d奮又緊張。興奮的是,我終于可以幫媽媽干活了;緊張的是,我從來沒有洗過碗,怕洗不好。
②媽媽先把洗碗的步驟教給我:先把碗里的殘渣倒進(jìn)垃圾桶,然后擠一點洗潔精在洗碗布上,把碗里里外外擦一遍,最后用清水沖干凈,再把碗倒扣在架子上瀝水。
③我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼地拿起一個碗。碗滑溜溜的,我的手一抖,差點掉在地上!我趕緊用兩只手捧住,心跳得“怦怦”響。 ④我開始洗第一個碗。我擠了洗潔精,在碗上擦來擦去,泡沫越擦越多,我的手都滑得抓不住碗了。媽媽在一旁說:“洗潔精不要放太多,一點點就夠了?!蔽亿s緊把碗放到水龍頭下沖,泡沫被沖掉了,碗變得干干凈凈的,在燈光下亮晶晶的,像一面小鏡子。
⑤有了第一個的經(jīng)驗,后面的碗我洗得快多了??墒窍吹阶詈笠粋€盤子的時候,盤子太大了,我的手一滑,“哐當(dāng)”一聲,盤子掉在了地上,摔成了兩半。我嚇壞了,眼淚一下子涌了出來。
⑥媽媽走過來,撿起碎盤子,摸了摸我的頭,說:“沒關(guān)系,第一次洗碗打碎東西很正常。媽媽小時候也打碎過碗呢?!甭犃藡寢尩脑?,我才不那么害怕了。
⑦那天晚上,我躺在床上,心里想著:原來洗碗看起來簡單,做起來卻不容易。媽媽每天都要洗碗、做飯、洗衣服,一定很辛苦。我以后要多幫媽媽干活。
⑧從那以后,我經(jīng)常幫媽媽洗碗,再也沒有打碎過盤子。媽媽夸我長大了,懂事了。
2. 第①自然段中,“我”的心情是又興奮又緊張。興奮的原因是什么?
因為可以吃到好吃的
因為終于可以幫媽媽干活了
因為媽媽答應(yīng)給“我”獎勵
因為不用寫作業(yè)了
3. 第⑤自然段中,“我”打碎盤子后“嚇壞了”,最主要的原因是什么?
盤子摔碎的聲音太大了
“我”怕媽媽責(zé)怪,覺得自己做錯了事
“我”怕盤子碎片扎到腳
“我”覺得以后再也沒有盤子用了
4. 根據(jù)文章內(nèi)容,下列對“我”洗碗經(jīng)歷的描述,正確的一項是
“我”第一次洗碗就洗得非常熟練,一個盤子都沒打碎
“我”洗第一個碗時放了很多洗潔精,導(dǎo)致碗被洗壞了
“我”打碎盤子后,媽媽生氣地批評了“我”
“我”從那次以后經(jīng)常幫媽媽洗碗,再也沒有打碎過盤子
5. 媽媽對“我”說“媽媽小時候也打碎過碗呢”,媽媽這樣說的目的是
告訴“我”她小時候也很笨
讓“我”知道打碎東西不是只有“我”一個人會遇到的事,安慰“我”不要害怕
批評“我”做事不夠小心
讓“我”以后不要再洗碗了
6. 作者寫這篇文章,最想表達(dá)的中心思想是
洗碗是一件非常危險的事情,小孩子不應(yīng)該做
只有大人才能做家務(wù),小孩子做不好
通過第一次洗碗的經(jīng)歷,明白了媽媽每天做家務(wù)的辛苦,決定多幫媽媽干活
打碎盤子是一件非常嚴(yán)重的事情,要永遠(yuǎn)記住
閱讀材料二:海豚的“聲吶”
①海豚是海洋里最聰明的動物之一,它們不僅會表演各種節(jié)目,還有一種神奇的本領(lǐng)——回聲定位??茖W(xué)家把這種本領(lǐng)叫做“生物聲吶”。 ②海豚的眼睛在水下看不太清楚,尤其是在昏暗的深海里。為了彌補這個不足,海豚學(xué)會了一種特殊的“看”世界的方法。它們會發(fā)出一種“咔嗒咔嗒”的聲音,這種聲音在水里傳播得很快。當(dāng)聲音碰到物體時,就會反彈回來,就像山谷里的回聲一樣。海豚用耳朵接收這些回聲,就能判斷出前面有什么東西、離自己有多遠(yuǎn)。
③海豚發(fā)出的聲音頻率很高,人類的耳朵是聽不到的,科學(xué)家把這叫做“超聲波”。一只海豚一秒鐘可以發(fā)出幾百次這樣的聲音。你可能會覺得這不可能,但事實就是這樣。
④海豚的回聲定位本領(lǐng)非常精確。它們能分辨出一顆黃豆那么小的物體,還能判斷出物體的形狀和材質(zhì)。比如,一只海豚可以區(qū)分一塊金屬和一塊木頭,就算它們在水里一動不動,海豚也能“聽”出來。這種本領(lǐng)比人類的雷達(dá)還要厲害。
⑤海豚用這個本領(lǐng)來捕食。它們在黑暗的深海里游動,一邊游一邊發(fā)出“咔嗒”聲,像雷達(dá)掃描一樣搜索周圍。一旦發(fā)現(xiàn)魚群,它們就會悄悄地靠近,然后猛地沖過去,一口吃掉好幾條魚。
⑥海豚的回聲定位還能幫助它們躲避危險。如果有鯊魚靠近,海豚會立刻發(fā)出警報聲,整個海豚家族就會迅速游走。
⑦海豚的回聲定位本領(lǐng),讓它們成為海洋里的“活雷達(dá)”??茖W(xué)家正在研究海豚的這種能力,希望有一天能制造出像海豚聲吶一樣靈敏的儀器。
7. 根據(jù)文章內(nèi)容,海豚為什么要發(fā)展出回聲定位的本領(lǐng)?
因為它們喜歡發(fā)出聲音,覺得很好玩
因為它們的眼睛在水下看不太清楚,需要靠聲音來判斷周圍的環(huán)境
因為它們的耳朵聽不到任何聲音
因為它們想和人類交流
8. 第④自然段中,作者說海豚的回聲定位本領(lǐng)“比人類的雷達(dá)還要厲害”。作者這樣說的主要依據(jù)是什么?
海豚發(fā)出的聲音比雷達(dá)發(fā)出的聲音大
海豚能分辨出一顆黃豆那么小的物體,還能判斷形狀和材質(zhì)
海豚的雷達(dá)比人類造的雷達(dá)更便宜
海豚能用回聲定位來捕食
9. 根據(jù)文章內(nèi)容,下列對海豚回聲定位功能的描述,正確的一項是
海豚發(fā)出的聲音人類都能聽得清清楚楚
海豚一秒鐘只能發(fā)出一次聲音,所以定位很慢
海豚只能用回聲定位來捕食,不能用來做別的事情
海豚能通過回聲判斷物體的位置、距離、形狀和材質(zhì)
10. 第⑤自然段中,作者把海豚搜索魚群比作“雷達(dá)掃描”。這樣寫的主要作用是
說明海豚的捕食速度很快
讓讀者更形象地理解海豚如何用回聲定位尋找獵物
說明海豚比雷達(dá)更聰明
說明海豚不喜歡用眼睛看東西
11. 作者寫這篇文章的主要目的是
告訴大家海豚非常聰明,可以表演節(jié)目
介紹海豚如何利用回聲定位來判斷方向、捕食和躲避危險
教大家如何訓(xùn)練海豚
說明海豚比人類更聰明,人類不如海豚
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