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江西師大附中瑤湖三部2025-2026學(xué)年初中下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)查問卷(八6班)

八(6)班的同學(xué)們:作為學(xué)習(xí)的主人,你希望從老師那里得到更多的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)和更好的教學(xué)服務(wù)嗎?你希望自己的學(xué)習(xí)能更加輕松而且有效嗎?你希望為你老師的發(fā)展、進(jìn)步提供真心的幫助嗎?如果你的回答是肯定的,那么請你如實(shí)填寫下表,你的意見將有助于我們的共同進(jìn)步和發(fā)展。

    1.你只需在空格內(nèi)填寫。

    2.你的評價(jià)不存在對與錯,只存在是否客觀、是否公正。

    3.每位老師都希望得到你的公正評價(jià)。

    4.是否認(rèn)真、客觀、公正地填寫此表,是你素質(zhì)、品行、人格的體現(xiàn)。

1. 你對班級任課老師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、課后落實(shí)等教學(xué)工作的整體評價(jià)是
2. 你認(rèn)為老師的教學(xué)態(tài)度(按學(xué)科選擇)
  • 工作熱情高,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生
  • 工作比較認(rèn)真,對學(xué)生比較關(guān)心
  • 工作不夠認(rèn)真,不關(guān)心學(xué)生
語文 
數(shù)學(xué) 
英語 
物理
政治
歷史 
地理
生物 
音樂 
美術(shù) 
體育
3. 你認(rèn)為老師創(chuàng)設(shè)的課堂情景(按學(xué)科選擇)
  • 融洽、活躍而有序
  • 秩序好,但畢竟死板
  • 課堂秩序差
語文
數(shù)學(xué) 
英語 
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
4. 你認(rèn)為老師的課堂教學(xué)準(zhǔn)備是否充分(按學(xué)科選擇)
  • 很充分,課堂教學(xué)流暢
  • 比較充分,課堂教學(xué)比較流暢
  • 不充分,課堂教學(xué)不流暢
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
5. 你認(rèn)為老師是否按時下課(按學(xué)科選擇)
  • 能按時下課,拖堂次數(shù)很少
  • 拖堂次數(shù)較多
  • 幾乎每節(jié)課都拖堂
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
6. 老師是否對你進(jìn)行的學(xué)習(xí)指導(dǎo)(按學(xué)科選擇)
  • 能夠經(jīng)常進(jìn)行指導(dǎo),效果好
  • 能夠進(jìn)行指導(dǎo),但效果一般
  • 很少指導(dǎo)
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
7. 你在課堂上被提問的次數(shù)(按學(xué)科選擇)
  • 較多
  • 較少
  • 很少
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
8. 你在課堂上參與學(xué)習(xí)的情況(按學(xué)科選擇)
  • 積極、主動學(xué)習(xí)
  • 起坐、走動頻繁,提問或參與討論
  • 基本上不主動提問
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂 
美術(shù)
體育
9. 你學(xué)科的發(fā)展及進(jìn)步情況(按學(xué)科選擇)
  • 很好,進(jìn)步較快
  • 一般,進(jìn)步不大
  • 較差,沒有進(jìn)步
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
10.你使用的練習(xí)資料有哪些?(按學(xué)科進(jìn)行選擇)
  • 作業(yè)本(小練)
  • 校本課程作業(yè)(大練)
  • 其他
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
11. 老師批改作業(yè)的情況(按學(xué)科選擇)
  • 作業(yè)批改認(rèn)真,全批全改,評語及時
  • 批改比較認(rèn)真,批閱較細(xì)致,評語較及時
  • 批改不認(rèn)真,只有簡單批改,不及時講評
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史 
地理 
生物 
音樂 
美術(shù)
體育 
12. 你認(rèn)為老師課堂教學(xué)語言的清晰度和吸引力如何(按學(xué)科選擇)
  • 語言清晰生動,極具吸引力
  • 語言清晰,有一定吸引力
  • 語言不夠清晰,缺乏吸引力
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育
13. 你認(rèn)為老師在課堂上是否關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求(按學(xué)科選擇)
  • 經(jīng)常關(guān)注,能針對性指導(dǎo)
  • 偶爾關(guān)注,指導(dǎo)不夠精準(zhǔn)
  • 很少關(guān)注,忽視差異需求
語文
數(shù)學(xué)
英語
物理
政治
歷史
地理
生物
音樂
美術(shù)
體育 
14. 你每天完成老師布置的作業(yè)所需時間是:
15.你每晚在哪個時間段入睡?
16.你課余時間的活動主要是哪種?
17.請按照你的喜歡程度對班上的老師進(jìn)行排序,數(shù)字1代表最喜歡的老師,以此類推。(點(diǎn)擊小方框會自動出現(xiàn)數(shù)字;排序后可長按最右邊拖動調(diào)整)
18. 請你對上一題中你排序靠后的科目的老師提出建議:
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